2023-11-10 06:04:23 | 宏博教育网
1、在甘肃2022的运城学院数字媒体技术理科分数线是397,对应的最低录取位次在56994;
2、在吉林2022的运城学院数字媒体技术理科分数线是404,对应的最低录取位次在42821;
3、在山西2022的运城学院数字媒体技术理科分数线是442,对应的最低录取位次在73976;
4、在河南2022的运城学院数字媒体技术理科分数线是473,对应的最低录取位次在184122;
5、在江苏2022的运城学院数字媒体技术物理类分数线是481,对应的最低录取位次在125619;
6、在河北2022的运城学院数字媒体技术物理类分数线是488,对应的最低录取位次在104962;
7、在吉林2021的运城学院数字媒体技术理科分数线是380,对应的最低录取位次在42262;
8、在山西2021的运城学院数字媒体技术理科分数线是435,对应的最低录取位次在77309;
9、在江苏2021的运城学院数字媒体技术物理类分数线是467,对应的最低录取位次在118624;
10、在河北2021的运城学院数字媒体技术物理类分数线是477,对应的最低录取位次在109131;
序号 | 专业名称 | 年份 | 省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分数 | 最低位次 | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 数字媒体技术 | 2022 | 甘肃 | 理科 | - | 本科二批K段 | 397 | 56994 |
2 | 数字媒体技术 | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 本科二批A段 | 404 | 42821 |
3 | 数字媒体技术 | 2022 | 山西 | 理科 | - | 本科二批A段 | 442 | 73976 |
4 | 数字媒体技术 | 2022 | 河南 | 理科 | - | 本科二批 | 473 | 184122 |
5 | 数字媒体技术 | 2022 | 江苏 | 物理类 | 首选物理,再选不限 | 本科批 | 481 | 125619 |
6 | 数字媒体技术 | 2022 | 河北 | 物理类 | 首选物理,再选不限 | 本科批 | 488 | 104962 |
7 | 数字媒体技术 | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 本科二批A段 | 380 | 42262 |
8 | 数字媒体技术 | 2021 | 山西 | 理科 | - | 本科二批A段 | 435 | 77309 |
9 | 数字媒体技术 | 2021 | 江苏 | 物理类 | 首选物理,再选不限 | 本科批 | 467 | 118624 |
10 | 数字媒体技术 | 2021 | 河北 | 物理类 | 首选物理,再选不限 | 本科批 | 477 | 109131 |
11 | 数字媒体技术 | 2020 | 江苏 | 理科 | - | 本科二批 | 328 | 124822 |
12 | 数字媒体技术 | 2020 | 宁夏 | 理科 | - | 本科二批 | 402 | 18066 |
13 | 数字媒体技术 | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 本科二批A段 | 417 | 42417 |
14 | 数字媒体技术 | 2020 | 甘肃 | 理科 | - | 本科二批 | 427 | 52618 |
15 | 数字媒体技术 | 2020 | 辽宁 | 理科 | - | 本科批 | 441 | 68256 |
16 | 数字媒体技术 | 2020 | 山西 | 理科 | - | 本科二批A段 | 464 | 80703 |
17 | 数字媒体技术 | 2020 | 河北 | 理科 | - | 本科批 | 499 | 117583 |
18 | 数字媒体技术 | 2019 | 江苏 | 理科 | - | 本科二批 | 323 | 112802 |
19 | 数字媒体技术 | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 本科二批A段 | 420 | 45808 |
20 | 数字媒体技术 | 2019 | 宁夏 | 理科 | - | 本科二批 | 429 | 16131 |
21 | 数字媒体技术 | 2019 | 甘肃 | 理科 | - | 本科二批 | 441 | 53990 |
22 | 数字媒体技术 | 2019 | 辽宁 | 理科 | - | 本科批 | 445 | 69808 |
23 | 数字媒体技术 | 2019 | 河北 | 理科 | - | 本科二批 | 466 | 120935 |
24 | 数字媒体技术 | 2019 | 河南 | 理科 | - | 本科二批 | 468 | 155299 |
25 | 数字媒体技术 | 2018 | 江苏 | 理科 | - | 本科二批 | 307 | 110690 |
26 | 数字媒体技术 | 2018 | 宁夏 | 理科 | - | 本科二批 | 432 | 15753 |
27 | 数字媒体技术 | 2018 | 辽宁 | 理科 | - | 本科批 | 446 | 67855 |
28 | 数字媒体技术 | 2018 | 河北 | 理科 | - | 本科二批 | 465 | 114739 |
运城学院坐落于中华文明重要发祥地---山西省运城市,前身为始建于1978年的运城师范专科学校。1989年12月,经国家教委批准,山西省人民政府决定,由运城师范专科学校、运城教育学院、河东大学三校合并组建运城高等专科学校。2002年2月经国家教育部正式批准成立运城学院。春风化雨、润物无声,建校以来始终秉承“立德有为”校训,大力弘扬自强不息、艰苦奋斗、精益求精、追求卓越的精神,为区域经济社会发展做出了重要贡献。
学校现设17个教学科研单位,53个本科专业,涉及经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等10大学科门类,拥有2个国家级特色专业建设点,2个国家级一流专业建设点,1个教育部地方高校本科专业综合改革试点专业,5个省级特色专业建设点,2个省级优势专业建设点,11个省级一流本科专业建设点。有5个省级重点扶持学科、10个省重点实验室和示范中心,6个山西省“1331工程”平台项目,2个省工业和信息化领域产学研新型研发机构,1个山西省高校人文社会科学重点研究基地,1个运城市“1331工程”重点学科,4个运城市重点实验室,1个运城市工程技术研究中心。
学校占地面积3089亩,建筑面积60.34万平米,固定资产总值15.5亿元,教学仪器设备总值2.1亿余元,馆藏纸质图书198万余册,电子图书86.7万册。现有全日制普通本科在校生20486人。学校现有教职工1304人,其中专任教师1044人,具有博士学位教师230人,具有硕士学位教师695人,有高级职称教师322人,博士、硕士研究生导师102人。有全国优秀教师1人,享受国务院特殊津贴专家1人,“三晋英才”拔尖骨干人才4人,“三晋英才”青年优秀人才9人,山西省教学名师8人,山西省学术技术带头人4人,山西省高等学校优秀青年学术带头人3人,山西省高等学校“131”领军人才优秀中青年拔尖创新人才9人,山西省优秀教师6人,山西省模范教师5人。先后聘请山西省高等学校“131”领军人才特聘教授10人,其中中国工程院院士1名,具有国内领先水平的知名学者、学术带头人8人,优秀中青年拔尖创新人才1人;外聘学科专业带头人22人。
学校坚持以教学为中心,不断深化教学改革,人才培养质量稳步提升。近年来,学生在全国大学生数学建模竞赛、计算机设计大赛、广告艺术设计大赛、机械创新设计大赛、机器人大赛等赛事中获得国家级奖励280余项。教师承担纵向省级及以上科研项目800余项,其中国家自然科学基金28项,国家社科基金8项,教育部人文社科项目10项。
学校不断拓宽开放办学之路,先后与美国、德国、英国、俄罗斯、澳大利亚、马来西亚、韩国的24所高校签订合作协议,与波兰、韩国、马来西亚、俄罗斯的6所大学开展交换生项目,在泰国建立汉语实习基地,与韩国高水平大学联合培养硕士。与中国电子电路行业协会共建“电子电路技术学院”,与山西亚宝药业合作举办“特殊医用食品班”,与运城制版集团等152家行业企业积极开展产学研合作。
近年来,学校以服务区域经济社会发展为基本导向,以应用型人才培养为根本任务,突出彰显河东文化特色,重点发展理工产教融合和特色师范教育,抢抓机遇,深化改革,开拓前进,先后荣获“全国语言文字工作先进集体”“全国学校体育工作先进单位”“暑期社会实践活动全国先进单位”“山西省党建和思想政治工作先进高校”“山西省大学生思想政治工作先进集体”“山西省模范单位”“山西省文明校园”“山西省创新创业教育试点校”“省级园林单位”等荣誉称号,赢得了良好的社会声誉。
展望未来,运城学院已经处于全新的历史方位和地缘坐标。全校上下将以党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,立足“两个大局”,牢记“国之大者”,贯彻落实省委省政府、省委教育工委、省教育厅部署和第三次党代会精神,坚持和加强党对学校工作的全面领导,进一步确立把握立德树人根本任务、锚定三个发展阶段、聚焦三个战略突破、引深十项重点工程的“13310”发展战略新体系,不忘初心、牢记使命,踔厉奋发、笃行不怠,为运城学院实现第三次跨越发展、建设特色鲜明的高水平应用型大学努力奋斗!
运城学院正以崭新的姿态,昂首阔步迈向更加辉煌的明天!
一、2023盐城师范学院数字媒体技术专业分数线是多少1、在江苏2021的盐城师范学院数字媒体技术物理类分数线是484,对应的最低录取位次在102728;2、在江苏2019的盐城师范学院数字媒体技术理科分数线是335,对应的最低录取位次在92808;3、在江苏2018的盐城师范学院数字媒体技术理科分数线是321,对应的最低录取位次在92279;二、盐城师范学院数字媒体技术专业历年分数线总汇序号专
一、2023中国传媒大学数字媒体技术专业分数线是多少1、在山东2023的中国传媒大学数字媒体技术综合分数线是631,对应的最低录取位次在8971;2、在山东2023的中国传媒大学数字媒体技术综合分数线是635,对应的最低录取位次在7761;3、在青海2022的中国传媒大学数字媒体技术理科分数线是489,对应的最低录取位次在1856;4、在宁夏2022的中国传媒大学数字媒体技术理科分数线是524
一、2023兰州大学数字媒体技术专业分数线是多少1、在甘肃2022的兰州大学数字媒体技术文科分数线是544,对应的最低录取位次在1094;2、在甘肃2022的兰州大学数字媒体技术理科分数线是545,对应的最低录取位次在4824;3、在陕西2022的兰州大学数字媒体技术理科分数线是571,对应的最低录取位次在9169;4、在陕西2022的兰州大学数字媒体技术文科分数线是571,对应的最低录取位次
一、2023厦门大学数字媒体技术专业分数线是多少1、在贵州2020的厦门大学数字媒体技术理科分数线是542,对应的最低录取位次在18256;2、在海南2020的厦门大学数字媒体技术综合分数线是653,对应的最低录取位次在3761;3、在广东2018的厦门大学数字媒体技术理科分数线是540,对应的最低录取位次在37642;二、厦门大学数字媒体技术专业历年分数线总汇序号专业名称年份省份科目选科最低
一、2023安徽大学数字媒体技术专业分数线是多少1、在上海2020的安徽大学数字媒体技术综合分数线是515,对应的最低录取位次在12178;2、在海南2020的安徽大学数字媒体技术综合分数线是519,对应的最低录取位次在24733;3、在福建2020的安徽大学数字媒体技术理科分数线是536,对应的最低录取位次在29047;4、在四川2020的安徽大学数字媒体技术理科分数线是577,对应的最低录
一、2023福州大学数字媒体技术专业分数线是多少1、在江苏2022的福州大学数字媒体技术物理类分数线是584,对应的最低录取位次在24286;2、在福建2022的福州大学数字媒体技术物理类分数线是597,对应的最低录取位次在9452;3、在江苏2021的福州大学数字媒体技术物理类分数线是572,对应的最低录取位次在21710;4、在江苏2020的福州大学数字媒体技术理科分数线是379,对应的最
一、2023江南大学数字媒体技术专业分数线是多少1、在山东2023的江南大学数字媒体技术综合分数线是610,对应的最低录取位次在18061;2、在甘肃2022的江南大学数字媒体技术理科分数线是533,对应的最低录取位次在6531;3、在吉林2022的江南大学数字媒体技术理科分数线是548,对应的最低录取位次在7481;4、在陕西2022的江南大学数字媒体技术理科分数线是564,对应的最低录取位
一、2023忻州师范学院数字媒体技术专业分数线是多少1、在山东2023的忻州师范学院数字媒体技术综合分数线是493,对应的最低录取位次在183398;2、在吉林2022的忻州师范学院数字媒体技术理科分数线是407,对应的最低录取位次在41948;3、在广西2022的忻州师范学院数字媒体技术理科分数线是415,对应的最低录取位次在85990;4、在陕西2022的忻州师范学院数字媒体技术理科分数线
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