2023新高考选科方法 江苏新高考怎么选科

2023新高考选科方法

2023新高考选科方法有哪些

在新高考模式下进行选科，考生在填报志愿时，必须根据历年录取情况，剔除录取可能性小的专业和不喜欢的专业，根据个人专业偏好和录取概率，划定目标专业的大致范围。下面是小编为大家整理的2023新高考选科方法，希望对您有所帮助!

新高考选科方法

1.提前做好职业规划，父母要帮孩子把好关。很多家长觉得，刚上高中就考虑孩子未来做什么工作有点太早了，其实一点也不早，现在的选科组合都会影响未来大学的专业选择。比如你想学机械制造、计算机编程、建筑设计等等，这些专业基本都要选物理，还有一些医学类的专业，必须要选生物，有的还要选化学。

2.高一新生入校两个月后，基本可以了解适应高中的知识体系和学习节奏，因此，建议学生依照本人实际情况，找准定位，早做生涯规划，家长、老师和学校也要进行多方面联动，帮助学生尽早发现其智能优势，适时确立符合自己优势的人生理想和目标。

3.在选科之前，我们要确定我们大致的高考报考方向，也就是之前一直在讲的提前做好职业生涯规划;不想学工科，医学又或者是经济学，统计学的，我们就可以先确定选择历史学科，其次是物理，再根据这两科的学习成绩来选择究竟是选物理还是历史，毕竟最后的高考分数也是很重要的。

新高考选科注意什么宏博教育网

选科注意不要选有物理科目但没有化学科目的组合

新高考选科，物理和化学两科算是捆绑了，因为95%以上的工科专业，如电子信息类、计算机类、机械类等专业对选科要求是首选物理和化学科目。

那你选择物理科目，不选择化学科目跟选择历史科目相差不大，报考工科专业非常少，所以选择物理科目就要选择化学科目。

因此历史+化学组合、物理不加化学的科目组合，我不建议大家去选，它对我们的志愿报考没好处，并且加大学习的难度，大家要注意。

新高考志愿填报模式的优势

以前高中是直接分为文科理科的，考试时候也直接有文科理科的区别，在志愿填报上，也有明确的文理分科。理科基本不会选择文科学校和专业，文科也是一样。

而随着高考新模式的到来，这种泾渭分明的做法在一定程度上被打破了。同学们在高中三年没有强制的文理分科了，大家可以根据自己的喜好做出选择。

在志愿填报时，也没有明确的文科还是理科专业，只要你所选的考试科目符合院校和专业要求，就可以填报。

不过尽管如此，大多数科目还是存在一定的文理偏好的，对某个专业某个院校有想法的同学，在选科的时候就要注意，看看具体的科目要求再做出选择。

在以前传统的高考模式下填报志愿，大约只能填报20多个志愿，但在新模式高考下的选择就不同了，根据不同地区的填报方式，能选择的志愿数量也不一样。

新高考志愿填报需要注意什么

新高考考生在志愿填报时一定要改变原有的思维方式，注意以下几个问题：

1、取消文理科带来的变化

新高考中不再有文理科分开录取，分开填报志愿，考生在填报志愿时就不必考虑文科专业和理科专业，一方面是只要自己符合专业选科条件的专业都可以填报，另一方面则是想通过志愿填报达到自己能上一所更好的院校的难度加大。如原来理科考生一本录取率大大超过文科考生一本录取率，而现在如果按原高考制度可能学文科的考生只要是选了一个理科学科，很多原理科专业就可能填报。因此考生在志愿填报时一定要充分考虑到这一因素，别再纠结于我本来是可以上985、211的，为什么我现在只上了一个一般院校这类的问题。

2、志愿填报批次的改变带来的变化

在新高考中，考生不能再有一本、二本这样的概念，在原高考中，考生达到一本线则填报一本院校，压线考生和二本线上的考生填报二本院校。而在新高考中，不再有第一批次、第二批次这样的概念，一般省份都只有提前批、特殊批(特殊计划)和普通批，在普通批次也不再设一本线、二本线，一般划定一段线、二段线，各省划几段略有不同，如浙江划三段，山东划二段。虽然像浙江划三段与原高考一本线、二本线和专科线很像，但有着本质的区别。所有考生只有一次填报志愿的机会，一段线上的考生可以填报原一本院校的专业，也可以填报原二本院校的专业，甚至可以填报专科专业。这样就使得有不少原二本院校在一段线内就能招满计划，二段线上的考生基本没机会。

如果考生还在纠结一本、二本，有的考生看自己分数还不错，根本不想填报原二本院校，那很可能造成滑档。同时考生也要注意一个问题，要搞清兼招本科和专科的院校的专业是本科专业还是专科专业，本来能上一本科专业，但由于专科专业填在上前面，最后却上了一个专科。从浙江、上海前几年的录取情况看，这种吃大亏的考生还不少。

3、数据分析上的变化

由于不分文理科，不再分本科专科批次，加上“专业(类)+院校”填报方式与“院校+专业”的本质不同，考生在填报志愿时要分析的数据要比原来只要把自己的分数(位次)与院校投档线(位次)进行比较复杂得多，考生需要的是一个有专业开设院校，各院校专业录取线(位次)，各院校专业对“选科”要求等信息的大数据。可以说新高考志愿填报的数据分析量将是原高考的10倍以上。而且在新高考的前几年，这些数据会很不稳定，因此考生在志愿填报时一定要做足功课。

特别是新高考实施的第一年，原高考原始数据基本没有直接用的意义。原高考数据是文理科分开排序的，因此原数据的位次在新高考中毫无意义。因此，对于新高考第一年的考生，个人给出的建议，一是通过大致换算确定自己匹配的院校和专业。如某考生在新高考中位次为10000名，而本省考生有30万，排在所有考生的3.33%，而前一年理科考生有16万，那相当于原高考下的5280名(160000×0.033)，根据这个换算的排位，与原高考数据进行比较，大致定位自己所填报的院校和专业。前面已经说过，新高考不分文理科，每年不同选科组合选科的考生的变化等因素，决定这一定位非常不准确，在填报志愿时一定要充分考虑来决定自己志愿的梯度。二是借助专业的工具进行分析。

高考第一志愿和第二志愿的区别

非平行志愿中第一志愿和第二志愿的区别：

举个例子：你高考总分为540分，但你第一志愿报的学校录取要560分，这样你的第一志愿就录取不到了;而你的第二志愿报的学校的录取分数线为530分，但由于很多人把这个学校填为第一志愿，导致在第一阶段就招生结束，自然就不会去看填第二志愿的人了。也就是说，那些分数比你低的，但他们把它作为第一志愿，所以被录取了，而你，反而两个都上不了。

平行志愿中第一志愿和第二志愿的区别：

目前大部分省份已经实行平行志愿投档方式，平行志愿投档不分第一、第二志愿，考生填报的所有志愿都按照第一志愿投档。

所以，填高考志愿要科学，第一志愿很重要，要填一个很有把握上的了的，自己有喜欢的，不然就浪费了。

江苏新高考怎么选科

在这样的新高考模式下，打破了从前文理界限清晰的分科的模式，给高考学生提供了更多的选择，但是由于组合方式过于多样化，新高考如何选科成了同学们纠结的一大问题。那么，对于江苏的学生来说，新高考该怎么选科呢？下面就让我们一起来了解一下吧!

江苏新高考模式是什么

江苏省新一轮高考改革的主要模式是“3+1+2”。“3”是指语文、数学、外语这三门不变，“1”指的是历史、物理二选一，“2”指的是生物、政治、地理四选二。

江苏新高考3+1+2模式如何解读

3+1+2模式高考是一种全新尝试，相较于传统高考，必然有自己的优势和劣势。在江苏这个竞争尤为激烈的地方，如何选择合适的组合，成为制胜的关键。

在这种模式下，考生会有高达12种组合，不同组合也有自己的优势劣势，学生可以根据这些优势劣势，专业覆盖率来进行选择合适自己的。

2022江苏高考改革政策

江苏新的高考模式中，总分值设置为750分。考试采取“3+1+2”模式。其中“3”是指统一高考的语文、数学、外语3个科目;“1”是指考生在物理、历史两门选择性考试科目中所选择的1个科目，“2”是指考生在思想政治、地理、化学、生物4门选择性考试科目中所选择的2个科目。考生可以根据本人对个人志向、兴趣爱好、自身优势等因素的重新评估，结合意愿报考院校相关专业选考要求，调整自己的选考科目。

语文、数学、外语3门统考科目，每门150分，其中外语科目含听力考试30分。3门选择性考试科目每门100分。其中，物理、历史以原始分计入总分;其余科目(思想政治、地理、化学、生物)以等级分计入总分。学生所选的选择性考试科目，其所选科目的合格性考试成绩必须达到合格。

合格性考试每年1次，安排在1月份，考试成绩长期有效。学生在高二第一学期末可首次参加合格性考试，考试科目在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术7门中选择;学生在高三第一学期末可参加语文、数学、外语以及上述7门科目的合格性考试。选择性考试每年1次，安排在6月份，与统一高考科目同期进行，考试成绩当年有效。合格性考试成绩以“合格”“不合格”呈现，选择性考试成绩以分数呈现。

新高考改革选科技巧是什么

1.选科，有哪些重要参考指标

能力：按自己最擅长的科目选择;

兴趣：根据个人兴趣，选择最喜欢、最适合自己的学科。

专业倾向：按目标专业对学科的要求来选;或根据专业覆盖面积，选择路径较宽的学科。

2.选科与未来选专业

选科前必然要考虑未来就读的专业。在新高考改革背景下，选科其实就是把高三的高考志愿选择提前到高一来考虑了。因为高校录取专业将与选考科目密切相关，现在选科就需要考虑未来就读的专业。

选科并不是任意选择的，因为高校在录取不同的专业时，是有专业必选的科目要求的。选择科目要注意目标大学的目标专业类对高中所选科目的具体要求，这种要求大概分为下面几种：有3 门科目要求、有2 门科目要求、有1 门科目要求、不限制选考科目。

江苏高考改革的利弊

因容错率低，难以忍受偏科，严苛的江苏高考被外界戏称“地狱模式”。中国教育科学研究院研究员储朝晖对经济观察报表示，该省在设置分数、等级双指标的评价系统上考虑过于全面，而对考生个性发展方面考虑不够充分，所以出现了2020年江苏高考文科状元白湘菱无缘清北这种情况。

在储朝晖看来，“不光是江苏高考方案，实际上全国考试方案在逻辑上都是一致的——全面发展的逻辑链条，只不过是江苏省在此方案中再往前走了一步。这也是全国高考招生在面上压力比较大的一个重要原因。”

一位国内排名前二大学负责招录的老师对经济观察报表示，名校招录规则是公平的，选拔是按照同一标准进行，不符合条件的，这是自身的原因;但从培养人才定位和要求来看，小部分人会存在某一学科成绩较为突出或者薄弱，如果从事科研工作，事实上很欢迎某种偏才和怪才，这种人往往在某一方面能力和创造性特别强。强制某一学科必须达到水准，是不合理的。在实行750总分值后，这一现状有望得到扭转。