重庆新高考推荐选科组合 江苏新高考怎么选科

重庆新高考推荐选科组合

2023重庆新高考推荐选科组合

选科其实就是对自己未来的规划，选科的时候就必须要考虑与该专业有关的学科，因为在新高考的模式下很多大学专业对学科的要求比较严格。下面是小编为大家整理的重庆新高考推荐选科组合，希望对您有所帮助!

重庆新高考推荐选科组合

1.历史+生物+地理选科组合

“历史+生物+地理”与“历史+化学+地理”，两个选科组合在专业选择上差别不大，分数是王道，建议考生从自身成绩做考量。

优势：地理和生物是比较容易的，对背诵记忆能力和逻辑思维能力要求相对较低。

劣势：学科跨度较大，可报考的理工类专业少。该组合是很多历史组同学的选择，竞争压力较大。

2.历史+地理+化学选科组合

优势：地理和化学更偏理科思维，重理解，记忆背诵压力小。

劣势：学科跨度较大，可报考专业之间衔接较少，整体来说，专业报考受限。

3.物理+化学+生物选科组合

传统理综“物化生”，新高考后仍是最好的理科选考组合，不仅对应高校的理工专业全而多，而且三门学科间非常容易衔接。此外，此组合也是学医最好的选科组合，且没有之一!所以，这一选科组合往往受到众多高水平学生的追捧，选考竞争相当激烈。

重庆新高考选科注意什么

选科误区：不“根据专业来选科目”，而是“看科目选专业”。这是最荒唐的地方。比如某些所谓的选科方法，把各个学科能选什么专业列出很多。地理下面就写着地质学、测绘之类，历史下面就考古、文物等等，政治下面就公共管理.....

这种资料把学生误导到一个错误的方向上。甚至有人会这样想：“我对化学/生物很感兴趣，我以后就选化工/生命科学吧。”很多人就是这样挖坑自己跳的。

还有，选科选分高的，不是过去分高的，也不是当下分高的，而是高考时高分概率最大的科目。这同时也涉及到成绩的稳定性。选分高的，不是因为“兴趣是最好的老师”就选自己最感兴趣的学科。

恰恰相反，选科这件事，和兴趣没有直接关系，擅长而不感兴趣的情况是存在的;而是与你要选的专业，以及你在选完这个专业要求的学科后，剩下科目高考取得高分的概率有关。宏博教育网

而要选的专业，不单单是由你对某个基础学科的兴趣决定的，而是需要综合考虑很多因素。

重庆新高考选科对应什么专业

一、物理专业

1、热能与动力工程

2、应用物理学

3、航天航空类和武器类

4、机械类

5、信息与电子科学类

6、海洋科学类

7、理论与应用力学

8、材料科学类

9、测控技术与仪器

10、工程力学

11、核工程与核技术学

物理学在信息技术、新材料技术、新能源技术、航空航天技术、生物技术等学术方向上有重要的作用，想在未来从事上述相关行业，就必须学好物理。

二、化学专业

1、化工与制药类

2、生物科学类

3、应用化学

4、公共卫生及预防医学类

5、材料类(材料科学与工程)

6、食品科学与工程类

7、医学技术类

8、林业工程类

9、地质学类

10、核工程类

化学已成为生命科学、材料科学、环境科学、能源科学、信息科学等领域的重要基础。

三、生物专业

1、生物工程类

2、科学类(生物科学、生物技术等)

3、环境科学类(生态学等)

4、医学类(基础医学、预防医学等)

5、森林资源类

6、植物生产类(农学、园艺等)

7、环境生态类

8、动物生产类

9、动物医学类

生物科学是自然科学中的基础学科之一，是研究生物现象和生命活动规律的一门科学。它是农、林、牧、副、渔、医药卫生、环境保护及其他有关应用科学的基础

四、政治专业

1、马理论类

2、哲学类(逻辑学、宗教学、伦理学等)

3、法学类

4、经济学类(金融学、税务学等)

5、公共管理类

6、历史学类

7、教育学类

8、政治学类

9、工商管理类

10、社会学类

思想政治与教育学、文学经管等方面的专业有很大的关联!

五、历史专业

1、考古学

2、历史学

3、民族学

4、世界历史

5、汉语言文学

6、文物保护技术

7、地理学科

8、政治学科

六、地理专业

1、气象类专业

2、旅游业

3、地质勘探类

4、城市规划类

5、水利水电类

6、酒店管理类

7、地图测绘类(卫星遥感、GIS专业)

8、地理教育类

9、资源管理类

地理学是研究地理环境以及人类活动地理环境相互关系的科学。地理学在现代科学体系中占有重要地位，在解决当代人口、资源、环境和发展等问题中具有重要作用

新高考选科注意什么

选科注意不要选有物理科目但没有化学科目的组合

新高考选科，物理和化学两科算是捆绑了，因为95%以上的工科专业，如电子信息类、计算机类、机械类等专业对选科要求是首选物理和化学科目。

那你选择物理科目，不选择化学科目跟选择历史科目相差不大，报考工科专业非常少，所以选择物理科目就要选择化学科目。

因此历史+化学组合、物理不加化学的科目组合，我不建议大家去选，它对我们的志愿报考没好处，并且加大学习的难度，大家要注意。

新高考怎么选科

新高考制度下，高中生要按照3+1+2的模式进行选课。新高考选科怎么选会比较好，首先必须要根据个人的兴趣爱好，兴趣是最好的老师，只有学生对这一门学科感兴趣才能够在高考当中获得更好的成绩其次可以根据学科所对应的大学专业进行选择。

专家提出在选考学科中，将物理、历史作为必选科目，学生必须至少选择其中一门报考，这等于给偏文、偏理的考生一个选择的自由。同时，对物理、历史两门限选科目计120分，采用原始分计分。

选科需要根据自己的能力，按自己最擅长的科目选择;或根据个人兴趣，选择最喜欢、最适合自己的学科;或按目标专业对学科的要求来选;或根据专业覆盖面积，选择路径较宽的学科。

选科前必然要考虑未来就读的专业。在新高考改革背景下，选科其实就是把高三的高考志愿选择提前到高一来考虑了。因为高校录取专业将与选考科目密切相关，现在选科就需要考虑未来就读的专业。

江苏新高考怎么选科

在这样的新高考模式下，打破了从前文理界限清晰的分科的模式，给高考学生提供了更多的选择，但是由于组合方式过于多样化，新高考如何选科成了同学们纠结的一大问题。那么，对于江苏的学生来说，新高考该怎么选科呢？下面就让我们一起来了解一下吧!

江苏新高考模式是什么

江苏省新一轮高考改革的主要模式是“3+1+2”。“3”是指语文、数学、外语这三门不变，“1”指的是历史、物理二选一，“2”指的是生物、政治、地理四选二。

江苏新高考3+1+2模式如何解读

3+1+2模式高考是一种全新尝试，相较于传统高考，必然有自己的优势和劣势。在江苏这个竞争尤为激烈的地方，如何选择合适的组合，成为制胜的关键。

在这种模式下，考生会有高达12种组合，不同组合也有自己的优势劣势，学生可以根据这些优势劣势，专业覆盖率来进行选择合适自己的。

2022江苏高考改革政策

江苏新的高考模式中，总分值设置为750分。考试采取“3+1+2”模式。其中“3”是指统一高考的语文、数学、外语3个科目;“1”是指考生在物理、历史两门选择性考试科目中所选择的1个科目，“2”是指考生在思想政治、地理、化学、生物4门选择性考试科目中所选择的2个科目。考生可以根据本人对个人志向、兴趣爱好、自身优势等因素的重新评估，结合意愿报考院校相关专业选考要求，调整自己的选考科目。

语文、数学、外语3门统考科目，每门150分，其中外语科目含听力考试30分。3门选择性考试科目每门100分。其中，物理、历史以原始分计入总分;其余科目(思想政治、地理、化学、生物)以等级分计入总分。学生所选的选择性考试科目，其所选科目的合格性考试成绩必须达到合格。

合格性考试每年1次，安排在1月份，考试成绩长期有效。学生在高二第一学期末可首次参加合格性考试，考试科目在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术7门中选择;学生在高三第一学期末可参加语文、数学、外语以及上述7门科目的合格性考试。选择性考试每年1次，安排在6月份，与统一高考科目同期进行，考试成绩当年有效。合格性考试成绩以“合格”“不合格”呈现，选择性考试成绩以分数呈现。

新高考改革选科技巧是什么

1.选科，有哪些重要参考指标

能力：按自己最擅长的科目选择;

兴趣：根据个人兴趣，选择最喜欢、最适合自己的学科。

专业倾向：按目标专业对学科的要求来选;或根据专业覆盖面积，选择路径较宽的学科。

2.选科与未来选专业

选科前必然要考虑未来就读的专业。在新高考改革背景下，选科其实就是把高三的高考志愿选择提前到高一来考虑了。因为高校录取专业将与选考科目密切相关，现在选科就需要考虑未来就读的专业。

选科并不是任意选择的，因为高校在录取不同的专业时，是有专业必选的科目要求的。选择科目要注意目标大学的目标专业类对高中所选科目的具体要求，这种要求大概分为下面几种：有3 门科目要求、有2 门科目要求、有1 门科目要求、不限制选考科目。

江苏高考改革的利弊

因容错率低，难以忍受偏科，严苛的江苏高考被外界戏称“地狱模式”。中国教育科学研究院研究员储朝晖对经济观察报表示，该省在设置分数、等级双指标的评价系统上考虑过于全面，而对考生个性发展方面考虑不够充分，所以出现了2020年江苏高考文科状元白湘菱无缘清北这种情况。

在储朝晖看来，“不光是江苏高考方案，实际上全国考试方案在逻辑上都是一致的——全面发展的逻辑链条，只不过是江苏省在此方案中再往前走了一步。这也是全国高考招生在面上压力比较大的一个重要原因。”

一位国内排名前二大学负责招录的老师对经济观察报表示，名校招录规则是公平的，选拔是按照同一标准进行，不符合条件的，这是自身的原因;但从培养人才定位和要求来看，小部分人会存在某一学科成绩较为突出或者薄弱，如果从事科研工作，事实上很欢迎某种偏才和怪才，这种人往往在某一方面能力和创造性特别强。强制某一学科必须达到水准，是不合理的。在实行750总分值后，这一现状有望得到扭转。