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高一新高考选科技巧 湖北新高考选科推荐组合

2023-03-21 17:06:43 | 宏博教育网

高一新高考选科技巧

高一新高考选科技巧有哪些

在确定学科之前,考生要明确,选择的科目不仅是适合自己的,也要适合自己以后想要选择的专业,你首先要考虑好,自己的在哪个科目会有优势,成绩会好一些,下面是小编为大家整理的高一新高考选科技巧,希望对您有所帮助!

高一选科最好的3种组合

物理+化学+地理组合

这是一个偏理科的组合,最大的优势就是高考专业选择面广,覆盖了95.5%的专业。该组合需要背诵记忆的概念性知识较少,理解的内容较多,学科之间有着紧密联系。地理虽然是文科,但是相对于政治、历史来说,更偏重于逻辑思维能力和理解能力,而不是单纯的背诵。

选择物理和化学的学生,逻辑思维能力可能不错,所以选择地理更适合。但是,选择物理和化学科目的都是一些“学霸型”学生,在等级赋分制度下,很容易出现“神仙打架”局面,要做好思想准备。

物理+历史+生物组合

这个学科组合可以选择大学中的大部分专业,选择这个组合的同学不需要在报考专业上有太多的担心。之所以选择了生物,舍弃了化学,是因为化学在高中时期所学的知识太繁琐,计算量太大,需要注意的细节太多,生物记忆性东西多,更容易理解得高分。

再就是在等级赋分制度下,选择生物可以避开学霸,更容易在高考中脱颖而出,以上海情况来看,570分以上的考生,选择化学的比例有78%,选择生物的比例仅32%。如果自己其他成绩平平,物理成绩不错,可以尝试一下这个组合。

历史+生物+地理组合

根据山东省公布的选科数据来看,选择这个组合的人数占11.24%,位居第三位,是一个非常受欢迎的组合。这个组合最大的优势就是容易学,高中时期最难的科目就是物理、化学,都需要很强的理解能力,对于学习基础差的学生来说,避开物理、化学是明智的选择。

生物科目背的东西虽然多,但是只要记住了,拿高分的概率较大,政治即使背过了,也很难得到高分。这个组合容易得高分,避开了学霸的竞争,在赋分之后,分数更高。

高一选科的技巧方法

1、多看自己在每一次大考中的排名。每一次期中期末考试比较重要,尤其是各种联考,这就更需要格外重视,比较一下自己在这么多人当中,哪些学科比较靠前,名次越是靠前越要考虑选。

2、不要扎堆选。人多的地方固然量化赋分更公平,但是也要考虑自己能力,理化生的同学选的不少,但是很多到了高二才发现选了物理,化学两个都很难的学科,在加上数学,基本就崩溃了。

3、家长不要固执地给孩子定。有的家长我理解,非常固执,觉得孩子适合学什么,不适合学什么,其实有些家长真的不是很了解孩子,高估了孩子能力。初中实力很棒,高中未必,所以,一定要尊重孩子意见,如果孩子实在不知道怎么办,也要看孩子成绩,多咨询孩子班主任老师,请老师帮忙。

高一学生怎么选科好

物理+化学+生物

未来可报考专业多,纯理组合,学科单一,此方案总体记背少,重理解,需要较强的逻辑思维和运算能力,学科之间关联大,能互相促进。

物理+化学+政治

选这个组合的同学一般是想读理科,但不想学生物,同时政治是目前考研的必考科目之一,高中学政治,大学公共课也有政治,对未来考研有帮助。该组合报考的人数最少,竞争力相对较小。

物理+生物+地理

物生地组合可报专业比例99%。这种组合一般适合于具有以下两个特点的学生:物理成绩优异,逻辑思维能力强;其他科目成绩一般,无明确的未来职业发展方向规划。

新高考新在哪些方面

新高考的新新在重视学生的兴趣,学生可以根据自己的能力和爱好,选择自己所擅长的学科进行考试,改变了传统的文理分科局面,对于改变一考定终生的情况也具有积极的促进作用。

新高考新在选科,传统高考划分文理科目,考生只能在这两者的结合中选择。 但是,新高考改革采用“312”选科组合,考生在选择物理和历史的条件下可以自由选择其他两门。

新高考的改革将有助于促进学生的全面发展,促进学生的个性发展,促进学生自主学习能力的提升。传统的高考模式只分为文理科,学生在高中时会选择文科或者理科就读,虽然能够一定程度上减轻学生的学习压力,但是也不利于学生的全面发展。

比如说对于文科生而言,他们在平时的学习中更多的倾向于表达能力和感性思维的培养,逻辑思维的发展是有所欠缺的,而对于理科生而言,其人文素养的积累也不太全面,这对于我国社会所需要的全面性综合人才的培养是不利的。

新高考改革也使得学生拥有更多的自主权利,学生也能够自觉地培养自己的自学能力,这对于学生的终身学习非常有益。

新高考选科

1、新高考考虑未来的人生来选科

学生要去思考这样一个问题:我将来要成为什么样的人,我要过一种什么样的生活。即自己的人生理想是什么。什么样的职业理想契合我的人生理想。跟自己的职业理想相关的专业发展路径是怎么样的,从而得出自己的专业选择范围。然后,根据教育考试院下发的“科目与专业的对应关系”确定自己的科目选择。这些“科目选择”符合学生的人生理想,学生学习会更有动力。

2、新高考综合考虑选科

从“现实我”的“学科成绩和能力”出发,得出的科目选择,跟从“理想我”得出的科目选择进行碰撞、交汇,统筹考虑,进行取舍。最后的选科决定最好是既充分考虑了当下的学习基础和潜能,又能考虑到未来的发展,这样能更大程度上唤醒学生的学习潜力,激发学习动力。

湖北新高考选科推荐组合

2023湖北新高考选科推荐组合

新高考选科有一定的好处,学生可以对未来学习能力的判断、学校办学情况等因素都很好掌握。而各高校选科要求对于广大考生和家长来说,了解起来比较吃力。下面是小编为大家整理的湖北新高考选科推荐组合,希望对您有所帮助!

新高考政策湖北是3+3模式还是3+1+2模式

湖北新高考政策是3+1+2模式。

(一)统一高考科目及安排。统一高考科目为语文、数学、外语3门科目。考试按照全国统一高考时间进行。外语科目考试由听力和笔试两个部分组成,待条件成熟后,外语科目提供两次考试机会。

(二)考生总成绩构成。考生总成绩由3门统一高考科目成绩和3门选择性考试科目成绩组成,满分750分。其中,统一高考科目成绩以原始分计入考生总成绩,每门满分150分;选择性考试首选科目成绩以原始分计入考生总成绩、再选科目成绩以等级分计入考生总成绩,每门满分100分。

(三)招生录取。高等学校根据自身办学定位和专业培养目标,提出各专业组选择性考试科目报考要求,每个专业组不超过3门(其中物理、历史必选1门),并提前向社会公布。按物理和历史分类编制招生计划、分类划定分数线。高等学校依据考生总成绩,参考综合素质评价,按“院校专业组”的方式实行平行志愿分类投档录取。自2021年起,本科段招生除提前批次外,实行同一批次录取。

湖北新高考选科推荐组合

湖北新高考选科推荐物化生

专业覆盖率:96.22%

科目关联度:传统理科组合。该组合为传统的纯理科组合,科目之间的学习关联度较高,一般理科特别强的考生会做此选择。

学科学习难度:物理、化学都属于理科类相对较难的科目,生物的学习难度低于这两者,但也需要记忆。

这个组合虽然在新高考中有一定难度,但作为传统理科组合,对绝大多数同学而言,较为熟悉,更易拿分。

竞争压力:因专业选择多,就业范围广,而且作为传统理科组合,选择该组合的考生人数较多,竞争压力较大,如果成绩一般的考生选择这个组合,很明显会处于竞争的劣势。

湖北新高考如何选科

要知道在新高考等级赋分制选科下,在基数大、学霸少的条件下,中段考生越有可能出现更多的赋分高分。而从等级赋分的角度看,由于生物和地理学习难度不高,而且又比政治得分更有把握,所以选科的人数普遍更多。

选科成绩跟排名是首选因素,兴趣爱好也是选科的重要因素。爱因斯坦说过:兴趣是最好的老师。对于自己感兴趣的科目,学生能充分发挥学习的主动性。课堂上精力充沛地听讲,课堂外积极探索、生动活泼地学习。高一学生选科的时候,要把兴趣爱好考虑进去,感兴趣的科目,我们要放到选科范围之内。

新高考政策怎么选科

1.物理化学和生物学:这是一门传统的科学学科,很难学,适合特别擅长科学的学生。

2.物理化学地理:地理可以说是一门文科科学。如果你生物学不好,就像地理一样,你可以选择这种选科组合。

3.物理化学政治:政治与物理和化学没有密切关系。如果你对政治非常敏感,对科学有点偏爱,你可以选择这种选科组合。

4.物理生物地理学:这种选科适用于物理学,尤其突出。生物学和地理学是相对简单的学科。

5.物理、生物和政治:这种选科组合适合喜欢物理和政治的学生。毕竟,学科关联的程度不是很大。

6.自然地理和政治:这种选科组合适合那些化学和生物学不好,物理和数学好,偏爱科学的文科学生。

7.历史、地理和政治:这三个科目是传统的文科科目,可以根据它们的优异成绩来选择。

8.历史、地理和化学:这种选科组合适合那些物理成绩不好但文科成绩好的学生。

9.历史地理和生物学:这种选科适合对医学感兴趣的学生。宏博教育网

10.历史政治化学:这种选科组合适合对化学感兴趣的文科学生。

11.历史和政治生物学:这种选科组合适合生物学成绩好的文科学生。

12.历史化学和生物学:这种选科组合适合历史好的理科学生。

选科组合推荐

物化生选科组合

物化生选科组合的可选专业较多,专业覆盖率达95.75%,不能选择的4.25%专业基本为哲学类、历史类专业。除此之外,其他所有专业,该选科组合的学生未来都可报考。

可选科目列举:工科类的热门专业、计算机类、经管类、医学也在选择之列。

限选科目:由于法学门类下的政治学类、民族学类、马克思主义理论类、公安学类,要求再选科目中必须有政治,因此该选考科目组合不能报考以上专业类。

提示:如果家长不打算让孩子未来报考公安警校的话。考虑学科的相关性,选择物化生以及物化地的组合,都要比物化政更科学。

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