新高考形势下选科技巧 高一新高考选科技巧

新高考形势下选科技巧

新高考形势下选科技巧有哪些

新高考的模式下，学生将依据个人学习兴趣、学科优势和高校分专业选科要求选择确定等级考科目，学生的知识结构将变得更加多元。下面是小编为大家整理的新高考形势下选科技巧，希望对您有所帮助!

新高考形势下如何选科

高中的学习时间紧张，应该在同等时间内有效提高成绩。不同的学科组合对应的难度是不同的，如果选择全部理科三门，学习负担可能就比较重，在同等学习时间内难以提高成绩。不过也不能单纯选择难度小的科目，比如文科三门比较简单，但想要提分也不容易，一些问答题比较难得分，最后赋分的成绩并不高。所以要注意学科组合的难度，不要太高，保证最后的成绩偏高。

1、物理+化学+政治

这种组合的优势在于以后选择专业时选择面广，可报专业超过96%，而且对未来的发展有帮助，尤其是政治科目的加入，有利于将来考研和考公务员以及事业编等。当然这三门学科之间的关联度比较小，学习的跨度有些大，需要文理兼备的同学，因此有偏科的同学们慎选。

2、物理+化学+地理

这个组合是一个比较偏理科的组合，首先它未来的专业选择面广，可报专业均超过了96%，其次学习时记忆背诵的内容较少，理解的内容最多，学科之间关联密。但是这三门都是偏理科的科目，对理解能力和逻辑思维能力的要求较高，所以对于大多数女生来说不是很适合!

新高考怎么选科

1.选择优势学科

只有是自己的拿手科目在考试时才会考出比较好的成绩，也容易让学生树立对这门学科的自信，这样在高考中也不会过于紧张，有利于学生心态放松。

同时这样3+2+1的模式，实际上增加了学生的实力，因为学生都会倾向选择自己拿手的科目，这样就避免了偏科现象的出现，有利于学生在高考中更好地发挥。宏博教育网

2.提前考虑好自己以后想走的方向

因为在高考填报志愿的时候，有一些专业对于某些成绩是有要求的。例如某些理工科的专业就会要求理科成绩比较高，而文科类的专业就有可能要求文科学科成绩比较高。

这样就需要学生提前想好未来的人生规划，明白自己的人生定位，根据自己以后想选择的方向来选择自己的分科。只有这样才不会在未来的人生分岔路口，对以前自己做下的选择后悔。

新高考选科什么标准

1.兴趣爱好选科

在实际生活中，大部分学生在高一并不能明确自己心仪的专业，这时候可以从学生的兴趣爱好出发。学习从根本上讲，还是学生主观能动性的体现，兴趣可以更好地调动学生的学习积极性，并且也可以通过兴趣爱好的培养来确定大学要报考的专业。

选科时建议靠近孩子理想职业。学习心理学调查研究表明，个体选择与自己的理想接近的学科，对其学科的学习将起促进作用，学习起来就会更积极，更主动，学习成绩也就可能更出色。因此，建议选科时要靠近孩子自己的理想职业。

2.专业覆盖率选科

正如上面所说，不同的选科组合可以报考的专业不同。如果学生没有固定的专业要考取，就要充分考虑专业覆盖的问题，合理避免出现想学的专业因为限考问题不能报考的尴尬。总体而言，物理是专业覆盖率最大的科目，而物理+化学+地理这个偏理科的选科组合，在专业覆盖率上可达99%以上。

3.学校教学资源选科

选科时建议参考学校教学资源。选择学校教学资源更有优势的科目，学生也能够享受到最佳的教学条件。反之，选了学校教学资源较差的科目，即使孩子潜力再好，可能也无法全力发出。

4.成绩选科

依据高一期末成绩，但不可忽视未来学习能力。首先从考生主观因素方面看，一般高中会在高一下学期或者高二上学期要求学生确定高考选考科目。一般考生会根据高一下学期期末考试各科成绩好坏进行选择。不过需要注意的是，也不能完全依据高一期末考试成绩作为选科标准，而某一科目未来两年学习能力的提高以及可以学好的信心因素也需要考虑进去。

新高考选科方法

“减法”选科

我们都知道新高考“3+1+2”选科模式有12种选科组合，比如“物化生”、“物地生”、“历生地”、“历生化”等，每种选科组合学习难度也不同，看上去选科比较麻烦，其实我们完全可以做“减法”选科。

所谓“减法”选科，就是我们要先从物理和历史两门必选科目选择一门科目，一旦确定了其中一门，那选科组合就从12种减少到了6种，我们选科就会更简单，而选择物理或历史科目就比较简单了，因为选择物理科目就相当于选择“理科”、选择历史科目相当于“文科”。

这里需要提醒两点：第一点是若学生想在大学里学习工科专业或医学专业，那就选择物理;第二点是学生想在大学里学金融类、统计类、数学类等专业，那也得选择物理，因为这些专业会要求考生首选科目是物理，尤其211/985高校要求选物理科目的专业更多。

确定了物理或历史科目后，就剩余6种选科组合了，再根据各科成绩、个人兴趣来选择就行了，做“减法”选科是众多考生的首选方法，比较简单、实用。

新高考改革变化

外语考试

改革前：只有一次统考，成绩计入总成绩;

改革后：增加听力考试;高中阶段会组织考试两次外语，取成绩最高分计入高考总成绩;

影响：外语考试进行两次，取成绩最高者计入总分，这是高考科目改革的一个大手笔，两次考试既可以给学生更多时间准备和复习。同时也减轻了学生的压力。

但也会形成不良竞争，即无论第一次考试好坏，都会参加第二次考试，因为无论如何都会选择最好的一次作为成绩。

高一新高考选科技巧

高一新高考选科技巧有哪些

在确定学科之前，考生要明确，选择的科目不仅是适合自己的，也要适合自己以后想要选择的专业，你首先要考虑好，自己的在哪个科目会有优势，成绩会好一些，下面是小编为大家整理的高一新高考选科技巧，希望对您有所帮助!

高一选科最好的3种组合

物理+化学+地理组合

这是一个偏理科的组合，最大的优势就是高考专业选择面广，覆盖了95.5%的专业。该组合需要背诵记忆的概念性知识较少，理解的内容较多，学科之间有着紧密联系。地理虽然是文科，但是相对于政治、历史来说，更偏重于逻辑思维能力和理解能力，而不是单纯的背诵。

选择物理和化学的学生，逻辑思维能力可能不错，所以选择地理更适合。但是，选择物理和化学科目的都是一些“学霸型”学生，在等级赋分制度下，很容易出现“神仙打架”局面，要做好思想准备。

物理+历史+生物组合

这个学科组合可以选择大学中的大部分专业，选择这个组合的同学不需要在报考专业上有太多的担心。之所以选择了生物，舍弃了化学，是因为化学在高中时期所学的知识太繁琐，计算量太大，需要注意的细节太多，生物记忆性东西多，更容易理解得高分。

再就是在等级赋分制度下，选择生物可以避开学霸，更容易在高考中脱颖而出，以上海情况来看，570分以上的考生，选择化学的比例有78%，选择生物的比例仅32%。如果自己其他成绩平平，物理成绩不错，可以尝试一下这个组合。

历史+生物+地理组合

根据山东省公布的选科数据来看，选择这个组合的人数占11.24%，位居第三位，是一个非常受欢迎的组合。这个组合最大的优势就是容易学，高中时期最难的科目就是物理、化学，都需要很强的理解能力，对于学习基础差的学生来说，避开物理、化学是明智的选择。

生物科目背的东西虽然多，但是只要记住了，拿高分的概率较大，政治即使背过了，也很难得到高分。这个组合容易得高分，避开了学霸的竞争，在赋分之后，分数更高。

高一选科的技巧方法

1、多看自己在每一次大考中的排名。每一次期中期末考试比较重要，尤其是各种联考，这就更需要格外重视，比较一下自己在这么多人当中，哪些学科比较靠前，名次越是靠前越要考虑选。

2、不要扎堆选。人多的地方固然量化赋分更公平，但是也要考虑自己能力，理化生的同学选的不少，但是很多到了高二才发现选了物理，化学两个都很难的学科，在加上数学，基本就崩溃了。

3、家长不要固执地给孩子定。有的家长我理解，非常固执，觉得孩子适合学什么，不适合学什么，其实有些家长真的不是很了解孩子，高估了孩子能力。初中实力很棒，高中未必，所以，一定要尊重孩子意见，如果孩子实在不知道怎么办，也要看孩子成绩，多咨询孩子班主任老师，请老师帮忙。

高一学生怎么选科好

物理+化学+生物

未来可报考专业多，纯理组合，学科单一，此方案总体记背少，重理解，需要较强的逻辑思维和运算能力，学科之间关联大，能互相促进。

物理+化学+政治

选这个组合的同学一般是想读理科，但不想学生物，同时政治是目前考研的必考科目之一，高中学政治，大学公共课也有政治，对未来考研有帮助。该组合报考的人数最少，竞争力相对较小。

物理+生物+地理

物生地组合可报专业比例99%。这种组合一般适合于具有以下两个特点的学生：物理成绩优异，逻辑思维能力强;其他科目成绩一般，无明确的未来职业发展方向规划。

新高考新在哪些方面

新高考的新新在重视学生的兴趣，学生可以根据自己的能力和爱好，选择自己所擅长的学科进行考试，改变了传统的文理分科局面，对于改变一考定终生的情况也具有积极的促进作用。

新高考新在选科，传统高考划分文理科目，考生只能在这两者的结合中选择。 但是，新高考改革采用“312”选科组合，考生在选择物理和历史的条件下可以自由选择其他两门。

新高考的改革将有助于促进学生的全面发展，促进学生的个性发展，促进学生自主学习能力的提升。传统的高考模式只分为文理科，学生在高中时会选择文科或者理科就读，虽然能够一定程度上减轻学生的学习压力，但是也不利于学生的全面发展。

比如说对于文科生而言，他们在平时的学习中更多的倾向于表达能力和感性思维的培养，逻辑思维的发展是有所欠缺的，而对于理科生而言，其人文素养的积累也不太全面，这对于我国社会所需要的全面性综合人才的培养是不利的。

新高考改革也使得学生拥有更多的自主权利，学生也能够自觉地培养自己的自学能力，这对于学生的终身学习非常有益。

新高考选科

1、新高考考虑未来的人生来选科

学生要去思考这样一个问题：我将来要成为什么样的人，我要过一种什么样的生活。即自己的人生理想是什么。什么样的职业理想契合我的人生理想。跟自己的职业理想相关的专业发展路径是怎么样的，从而得出自己的专业选择范围。然后，根据教育考试院下发的“科目与专业的对应关系”确定自己的科目选择。这些“科目选择”符合学生的人生理想，学生学习会更有动力。

2、新高考综合考虑选科

从“现实我”的“学科成绩和能力”出发，得出的科目选择，跟从“理想我”得出的科目选择进行碰撞、交汇，统筹考虑，进行取舍。最后的选科决定最好是既充分考虑了当下的学习基础和潜能，又能考虑到未来的发展，这样能更大程度上唤醒学生的学习潜力，激发学习动力。