2023-03-26 16:16:37 | 宏博教育网
新高考选科最有利的方法(分享)
在整个高中阶段,因为语数英是必考科目,而且科目的分值也是最大的。要想成绩不失利,先得稳住这三科。新高考改革下,语文的`难度和区分度将会加大。下面是小编为大家整理的新高考选科最有利的方法,希望对您有所帮助!
新高考如何选科有利
“稳”——稳住必选科目
语数英是必考科目,而且科目的分值也是最大的。要想成绩不失利,先得稳住这三科。新高考改革下,语文的难度和区分度将会加大。
数学因不再分文理,有“文科”倾向的学生将比较吃亏,如果以150分满分的数学试卷来计算,据某省数据显示,文科考生要比理科考生低约24分。
“保”——保住你的优势科目
历史在文科3科中覆盖率最多,而且较理科来说,相对容易,是许多学生选择的选考科目。
地理科也能成为优势科目,据上海模式的“必须先学考,再有选考资格”的模式。高一下学期6月就完成地理学考。高二下学期5月就可以参加地理选考,完成后则不需要再学习地理科目,从而为高三全年腾出更多的时间,学习其他选考科目以及高考。
而政治或成翻盘科,总体分数水平偏低。这意味着,学生们的起点相似,提升的空间较大。政治相比其他科目,有一定的答题技巧。同学在掌握基础考点,学会答题技巧,理解时政政策的基础上,提升效果是可以在很快体现出来的。
新高考选科的好方法
“减法”选科
我们都知道新高考“3+1+2”选科模式有12种选科组合,比如“物化生”、“物地生”、“历生地”、“历生化”等,每种选科组合学习难度也不同,看上去选科比较麻烦,其实我们完全可以做“减法”选科。
所谓“减法”选科,就是我们要先从物理和历史两门必选科目选择一门科目,一旦确定了其中一门,那选科组合就从12种减少到了6种,我们选科就会更简单,而选择物理或历史科目就比较简单了,因为选择物理科目就相当于选择“理科”、选择历史科目相当于“文科”。
这里需要提醒两点:第一点是若学生想在大学里学习工科专业或医学专业,那就选择物理;第二点是学生想在大学里学金融类、统计类、数学类等专业,那也得选择物理,因为这些专业会要求考生首选科目是物理,尤其211/985高校要求选物理科目的专业更多。
确定了物理或历史科目后,就剩余6种选科组合了,再根据各科成绩、个人兴趣来选择就行了,做“减法”选科是众多考生的首选方法,比较简单、实用。
如何进行高考选科
1.选科前必然要考虑未来就读的专业。在新高考改革背景下,选科其实就是把高三的高考志愿选择提前到高一来考虑了。因为高校录取专业将与选考科目密切相关,现在选科就需要考虑未来就读的专业。选科并不是任意选择的,因为高校在录取不同的专业时,是有专业必选的科目要求的。
选科要注意目标大学的目标专业类对高中所选科目的具体要求,这种要求大概分为下面几种:有3门科目要求、有2门科目要求、有1门科目要求、不限制选考科目。
2.要考虑高考填报志愿。选科组合直接影响到填报的专业,据统计,47%以上的大学专业都要求高中学物理,如果高一新生以后想报考一些理工科专业,最好是选择物理科目。想要医学类准耶,一般就需要选择物理、生物等学科。另外除了专业,还要看院校的要求,不同大学的同一个专业对高中选科要求可能会不同。原本高考后才需要思考填志愿的事情,高一可能就需要提前考虑,这也对家长提出了更高的要求。
新高考选科技巧是什么
你要知道,决定成绩的有两个因素,一个是学生对科目的兴趣,一个是考这门课的难度,或者说你的竞争对手有多少。竞争人数的多少是和高校招生对选考科目的要求挂钩的。
如果你已经有心仪的学校或者专业,那么你就可以根据那个学校或专业的需求选择自己的选科;如果你想上顶尖大学,选科物化是必须选的;如果你的要求没有这么高,高中学校也不是重点高中,那么最好避开高手云集的物理科目,可以选择化学或生物让自己未来更容易挑选学校和专业,其他的科目挑擅长的选择。
另一种选科方式就是按兴趣来选了,兴趣是很重要的。很多人以为高考是高中的事,其实并不。在初中,学生就会接触到高中学习的六门科目中的五门,只有生物是没有接触过的。所以在高中学习中,很多学生会自然的抵触生物这门课,不敢选择它,但生物相比于物化两门课,还是稍微容易考一点的。而很多学生在初中就有偏科的倾向,我相信如果你连初中相对简单的知识都讨厌的话,高中这门课的知识你更加接受不了,因此偏科的科目最好不要选。
新高考什么时候开始选科
面对新高考,可能很多同学都是不知所措的,不知道怎么选科选考科目,其实选科还是需要根据自己的兴趣还是自己以后想要学习的专业来选择的。
有些大学的某些专业要求新高考地区选考的科目是有范围的,有些理工专业,要求至少要选一个理科科目,比如说物理化三个科目,必须选择其中一个科目。有的文科专业,必须选择政史地当中的一个科目,还有的专业可能必须要选择化学或者是物理等,所以选择科目的时候,你一定要清楚自己以后要选择什么专业。
非常好的学校的专业可能会提出一个二选一的科目要求,这是对考生们的一个考察。这个科目也是学习这个专业必须用到的。当然也有一些学校的专业是没有限制选科的,这类学校部分都是生源不是很好,为了能够保证自己的生源,所以才对一些专业没有设限。
新高考好的选科组合有哪些
如今的新高考,其实是给了学生更大更多的自主权,也一定程度上打破了文理分科的弊端。另外,新高考之下,高校和中学必须联动,步伐必须一致。下面是小编为大家整理的新高考好的选科组合,希望对您有所帮助!
新高考选科组合推荐
1、物理+化学+生物:
凡是高中生应该都听过这样一句话:学好数理化,走遍天下都不怕。这个组合就是老理综组合,对于喜欢理综并且思维能力好的学生来说,这样的组合对于他们来说也是“得心应手”,学起来相对容易;该组合可报专业在90%以上,可以在众多专业里选择自己喜欢的专业。虽然现在大学专业有13个类别,但是理工类仍然是占据主导地位的,专业数量上有优势,这样的组合让考生以后的选择自由权会更多一些。
2、物理+化学+地理:
其实这个组合的覆盖面要比物化生稍广,因为文理专业都有的选。地理学科虽然在新高考改革之前,属于文科组合里的一个学科,但其实地理学科需要很多的理科思维,而且需要一定的数学知识和思维。物化地三科搭配的话,也能够形成一定的学科知识支撑,更容易让人接受,相比较用物化两个科目去组合其他科目要明智的多。
3、地理+化学+生物:
在还没有分文理科的时候,很多文科生都苦恼:地理应该规划为理科,但实际上地理的思维逻辑性没有理科强,和文科比起来答案又比较明确。但是不管地理是文是理,该组合没有了大家惧怕的物理,而且对比起以上两个思维逻辑性太强的组合,这个组合更适合想报考偏理专业的文科生。
新高考选科方法
1、适合自己、自己擅长的科目组合
兴趣是学习的第一任老师,只要自己感兴趣的科目,同学们才会认真学习。其次就是选择适合自己的科目,新高考不分文理科,为了就是给同学们自由发挥的机会,选择自己具有优势的学科,可以增加自己的考试总成绩,那么在填报志愿时也可以报考录取分数线高一些,好一些的大学。
2、可报专业覆盖率高的组合
如果考生们没有兴趣爱好,也没有占优势的学科,那么此时就需要尽可能保证自己所选的组合,可报专业覆盖率高,这样在填报志愿时,才有更多的大学和专业可以选择。
总体来说,关于新高考选科什么组合最好,确定的办法就是以上两种,综合以上两点,如果是喜欢偏理工科一点的专业,那么可以选“物理+两个优势学科”,选择物理可以保证大 部分理工科专业都能选择,剩余两个优势学科可以提升同学们的高考总成绩。同理如果是喜欢文史类专业的同学,选择“历史+两个优势学科”是最好的。
新高考制度
新高考3+1+2模式
语文、数学、外语3门统考科目,每门150分,其中外语科目含听力考试30分。3门选择性考试科目每门100分。其中,物理、历史以原始分计入总分;其余科目(思想政治、地理、化学、生物)以等级分计入总分。学生所选的选择性考试科目,其所选科目的合格性考试成绩必须达到合格。
合格性考试每年1次,安排在1月份,考试成绩长期有效。学生在高二第一学期末可首次参加合格性考试,考试科目在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术7门中选择;学生在高三第一学期末可参加语文、数学、外语以及上述7门科目的合格性考试。选择性考试每年1次,安排在6月份,与统一高考科目同期进行,考试成绩当年有效。合格性考试成绩以“合格”“不合格”呈现,选择性考试成绩以分数呈现。
新高考有什么变化宏博教育网
一、考试科目由传统的3+文综/3+理综,变为“3+3”模式和“3+1+2”模式
原来的模式:满分750分,文理分科。
1.文科 3+文综
“3”是语文、数学、外语3科,每科150分。
文综是历史、政治、地理三科合卷,总共300分。
2.理科 3+理综
“3”是语文、数学、外语3科,每科150分。
理综是物理、化学、生物三科合卷,总共300分。
新高考模式:满分750分,不分文理科,有两种模式。
1.“3+3”模式
第一个“3”是传统科目:语文、数学、外语3,每科150分
第二个“3”是可选科目:物理、化学、生物、历史、政治、地理,6选3,每科100分。
2.“3+1+2”
“3”是传统科目:语文、数学、外语3,每科150分
“1”是首选科目:物理、历史,二选一,每科100分。
“2”是再选科目:政治、地理、化学、生物,4选2,每科100分
二、录取方案变为多元录取机制
传统高考:只看高考成绩单
新高考:除了看高考成绩,还看高中学业水平考试成绩和综合素质评价表
三、选考科目成绩通过等级赋分制度进行折算
也就是选考科目的成绩不是原始成绩,而是根据相关规则折算后的成绩。
这个折算有一个公式,暂时不做详细的讲解。但可以确定的是,这一制度更科学、更公平。
新高考3+1+2模式有什么好处
1、组合减少困惑减少
将原来“3+3”模式的20种组合降到了12种。组合减少,选科干扰项减少,考生和家长的困惑度降低。
2、方便学校安排课程
在走班人数巨大的情况下,这将给学校对学生的课程安排、教师安排、教室安排带来极大困难。组合少的“3+1+2”,不走班学生人数降低,将能更加合理地安排课程、教师和教室。
3、学生学习更加稳定
走班越少的情况下,学生在固定的班上课,节奏和氛围是相同的,有利于学生形成相互交流、竞争的学习氛围。
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