2023高考百日誓师日期 2023高考语文答题技巧

2023高考百日誓师日期

2023高考百日誓师日期_几月几号举行百日誓师大会

2023年高考百日誓师通常是2月28日左右举办。各校高考百日誓师大会方式虽各有不同，下面是小编精心整理的关于2023高考百日誓师日期，希望对大家有帮助。

2023高考百日誓师是什么时候

2023年高考百日誓师是2月28日。

各校高考百日誓师大会目的通常为，提高师生备战高考意识，激发学生学习，备战高考斗志，激发高三教师在高考来临前的工作热情，缓解学生在高三高考备战中的紧张情绪，促进高三学生互动交流，鼓励师生。

各校高考百日誓师大会方式虽各有不同，但总体上都含有以下几种：

1.表扬成绩优秀的高三学生;

2.由学校领导(通常是校长)发表演讲，谈及对高三学生及任教老师在高考来临前100天的希望和要求;

3.由高三全体老师对高考来临前100天的工作进行宣誓;

4.由高三全体学生对高考来临前100天的学习和生活进行宣誓(宣誓方法各有不同)

5.由全校师生进行宣誓;

6.举行相关的高三学生交流活动

高考百日誓师的意义是什么

各校高考百日誓师大会目的通常为：

1.提高师生备战高考意识;

2.激发学生学习，备战高考斗志;

3.激发高三教师在高考来临前的工作热情;

4.缓解学生在高三高考备战中的紧张情绪;

5.促进高三学生互动交流;

6.鼓励师生

百曰誓师唯一的诉求就是告诉每位高考生：你己经到了最后的冲锋时刻，你要拿出壮士断腕气吞山河的勇气，以时不待我的紧迫感埋下头全力投入到高考前的冲刺中去，老师家长都希望考生都能保持这种杀气使出浑身的吃奶的劲考出最好的成绩。

其实这只是高考前的一个方面，高考的冲刺应该是全方面的，我认为这段时间在保持激情的投入到复习中的同时，更应该认清形势，对自己有一个全面的科学的评估和定位，有的放失的自我调整自我复习，真正把劲用在刀刃上，而不是随波逐流别人做什么我也做什么。

每个考生的学习水平不同，学科强弱也不同，这段时间更应该是筑强提弱，提高自我整体水平，同时更应俯下身来好好疏理一下各科基础点，打通各关点各章节的最后一公里。

另一方面就是心态的调整，淡化成绩观念更多的目光落在找差距补短板上来，以一种身在闹市心自静别人皆醉我独醒的心态快乐的投身到自己的人生第一次蜕变提升中去，相信自己，你是最棒的，你只是你，你不是别人，所以做好自己就是最大的成功!

距离2023高考还有几天

2023高考时间：6月7日，星期三(癸卯年)四月二十。考试时间为6月7日至8日。(部分地区高考时间为3天或4天)

传统高考地区具体科目考试时间安排为：

6月7日

9:00至11:30语文

15:00至17:00数学

6月8日

9:00至11:30文科综合/理科综合

15:00至17:00外语

有外语听力测试内容的，应安排在外语笔试考试开始前进行。

高考如何快速提分

1.详细规划

距离高考只有最后的时间，为了保障时间能够得到高效利用，那么这段时间就需要大家进行详细规划，越精确越好。

比如我们可以先列出一个周计划，然后在此基础上，在晚上睡觉前将第二天的日计划列出，明确每个时间段应该做些什么，然后按照计划严格执行就好，避免在一些无关紧要的事情上花费过多时间。

2.习惯纠正

部分学生在高中阶段仍有玩手机、看小说、网吧上网等习惯，尤其是走读生，自由空间大，面对的诱惑也更多。

这时候大家一定要及时纠正这些不良习惯，至少在最后的时间得努力坚持，将主要精力都放在学习上。

学会延迟满足，等到将来高考后再进行适当地放松。

3.重点突破

以理科生为例，理科想要在高考中取得高分，离不开大量的题型练习。

虽然高考中出现原题的概率很小，但是出现同类型的题的概率较大。所以只要加强练习，尽可能掌握更多题型的求解方法，那么在高考中取得一个不错的成绩并不算很难。

而在日常学习过程中要注意将碎片化的时间给有效利用起来，比如课间休息时间可以用来做一套数学试卷的选择填空部分，中午或下午放学后可以继续完成后面的大题部分。这样一天下来，碎片化的时间就能额外多做一套题。

差生逆袭高考的方法

我们都知道语数外很重要，基本语文就是我们在平时的时候就能看出自己的水平在哪些，语文底子的好的同学，在高中的时候，只要认真一点成绩都不会太差，但是要想在短时间内去提高语文成绩很难。

对于英语，如果在以前没有学习的话，现在就只要掌握一些技巧就可以了，成绩是不可能一下子就能提高的，在最后学习的阶段，还是要掌握答题技巧比较重要。英语其实和语文的学有所不同，英语是需要我们每天都学习的，单词也不是一天就能够背下来的。

数学在剩下的几天就是做题，在做题程中根据书本写，这样在无形中，帮助我们复习了一下基础知识，我们做题也要做基础的，这个时候，我们要学会做题，知道怎么做题，这是我们逆袭最终要的。

剩下的学科，不论是文综还是理综学习都是一样，掌握基础就好了，不要太去管一些很难的题，因为自己本身就没有多少时间，所以更加的要珍惜时间。

主要还是基础，可能这个问题有的人已经说了很多遍了，但是这个问题还是要说的，一些差生在网上找学习的方法其实并不一定是适合他们的，自己的学习成绩本来就差，基础还没有学好呢，就想去学习学霸的学习方法，是不科学的。

2023高考语文答题技巧 高考语文阅读常考题型

高考语文考试由于累积了大量知识，并且某些题还要假设他们观点，使得很多人在选择题上丢分，但是从技巧的角度上说无非就是根据语义做题。小编给大家分享一些关于高考语文的答题技巧，希望对大家有所帮助。

高考语文答题技巧及模板应用

题型1:理解文中重要语句的含义和表现力

A.语句的含义题：还原修辞句的本义;揭示警策句的哲理;转化深奥含蓄句的意思;揭示句子的双关意;

B.语句的作用题:要回答该句子在文章结构与内容主题两个方面起的作用。

1文首句：⑴照应标题(开篇点题);⑵渲染气氛(定下情感基调);⑶埋下伏笔;⑷设置悬念;⑸为下文(中心)作辅垫;⑹总领下文;

2文中句：⑴前后照应，⑵承上启下(过渡);⑶总结上文;开启下文;⑷为下文作辅垫

3文末句：⑴总照应开头或标题，结构紧密;⑵卒章显志，揭示中心;⑶总结全文，深化主题;

题型2:整理文章思路并归纳文章的内容

本题重在弄清文章是怎么写的和写了什么：文章各段说的是什么内容，是从哪些角度说的;段与段之间是什么关系(相并，相承，相属)，它们之间是如何照应的，又是如何形成一个有机整体的(各段与中心的关系)。

只要你把作者起承转合的行文思路看出来了，把文章的领起段、过渡段、中心段、归旨段、结语段分辨清楚了，文章的脉络层次与主要内容就在你眼前了。

叙述性文体的线索：看时间的变化，看空间的变化，看情感的变化，看故事情节的变化，看事物发展阶段的变化。

论述性文体的结构：并列式，对照式，层进式，总分式。

说明性文体的顺序:空间顺序,时间顺序;逻辑顺序.。

题型3:分析修辞手法及作用

1.比喻：化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体。

2.拟人：化物为人，拉近距离,亲切自然;便于对话,交流情感。

3.借代：以简代繁，以实代虚，以奇代凡。

4.夸张：烘托气氛，增强感染力，增强联想;创造气氛，揭示本质，给人以启示。

5.对偶：便于吟诵，易于记忆，使词句有音乐感;表意凝练，抒情酣畅。

6.排比：内容集中，增强气势;叙事透辟，条分缕析;语气强劲,抒情强烈。

7.反复：突出思想,强调情感;承上启下，层次清晰;多次强调，增强感染力。

题型4:分析作者的观点态度，归纳主旨

解题思路：⑴快速读懂原文，深入理解文意(作者记叙、议论了哪些方面的事)→→⑵跳出文章外，整体把握文旨(文章涉及哪些社会问题?)→→⑶舍末逐本，归纳要点，把握文章真意和神魂(作者的真正意图是什么)→→⑷按照题目要求，整理提取有效的信息

例题1、某句话在文中的作用?有什么特色?

文首：1)结构上，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山、统摄全篇、奠定基调、总领全文或起到引起下文的作用;

2)内容上，渲染气氛，埋下伏笔(记叙文、小说)，设置悬念，为下文作辅垫;总领下文;

文中：承上启下、过渡作用、总领下文、总结上文;

文末：总结全文，点明文章主旨或中心(记叙文、小说)，让人回味无穷，并与题目相照应;

深化主题(记叙文、小说)、首尾呼应、照应开头(议论文、记叙文、小说)、卒章显志、画龙点睛

△语言特色：结合语境和修辞方法从这些语句中选择——形象生动、清新优美、简洁凝练、准确严密、精辟深刻、通俗易懂、音韵和谐、节奏感强等等。

例题2、某两个或三个词的顺序能否调换?为什么?

答题模式：不能。因为(1)与人们认识事物的规律(由浅入深、由表入里、由现象到本质)不一致(2)该词与上文是一一对应的关系(3)这些词是递进关系，环环相扣，表达了……

考查方式：针对文章中段落的作用命题。

例题3、表达了作者什么样的思想感情?

歌颂、赞美、热爱、喜爱、感动、高兴、渴望、震撼、眷念、惆怅、淡淡的忧愁、惋惜、思念(怀念)故乡和亲人、或者是厌倦、憎恶、痛苦、惭愧、内疚、痛恨、伤心、悲痛、遗憾等。

答题模式：含蓄地表达了作者……的情感;直抒胸臆，展现了作者……的胸怀或思想情感。

主题句一般是首段或尾段的议论抒情句

例题4、文章的主旨或中心意思?

关键词句位置：文章每一段特别是首段或末段的首句或末句，文中富有哲理性的句子往往是作者所要表达的主题。

答题模式：通过……的故事，歌颂(赞美)了……，表达了作者……的思想感情，揭示了……的深刻道理。

语文文学类文本阅读答题技巧

小说三要素：人物、环境、情节。往往文学类文本的问题页也是围绕这三方面展开……

小说人物

一、赏析人物描写的角度

(一)正面描写

1.肖像描写：交代人物的身份、地位，表现人物的精神面貌，刻画人物的思想性格。

2.语言描写：①鲜明的展示人物的性格，深刻地反映人物的内心世界。②推动故事情节的发展③描摹人物的语态，使形象刻画栩栩如生，跃然纸上。

3.动作描写：使人物鲜活的呈现在读者面前，让读者从人物的举手投足中窥见人物的心态性格等。

4.神态描写：表现人物的内心世界，刻画人物性格。

5.心理描写：直接表现人物思想和内在感情(矛盾、焦虑、担心、喜悦、兴奋等)表现人物思想品质，推动情节发展。

6.细节描写：①描写刻画人物性格、爱好、追求。②深化主题。③推动情节发展。④渲染时代气氛、地方特色。⑤渲染人物心情、心理活动。

(二)侧面描写

借助次要人物烘托、借助物象烘托、借助环境烘托。它们的作用：引发读者的联想、想象、含蓄曲折地表现人物形象。

二、分析概括主要人物形象的技巧

1.从小说中交代的人物身份、地位、经历、教养等方面入手。因为这些直接决定人物的言行、影响人物形象(性格)。

2.从塑造人物形象的方法入手：通过对人物的正面侧面描写分析，概括人物形象(性格)特征。

3.从分析环境入手：人物的成长变化，人物性格的形成与社会环境有着密不可分的关系。

4.从分析情节入手：情节展开的过程中，通过描写人物的外貌、行为和心理状态。展现人物鲜明的个性。

5.从分析人物关系入手：小说中的人物往往不止一个。理清人物之间的行为关系，分析他们的交互评价、情感态度。

6.借助作者的议论或借助作品中其他人物对他的评价语句分析。

答题模式：……是一个……样的人物形象。……具有以下性格特点：①……②……③……

三、分析主要人物的作用

1.对情节的作用：主要人物的性格特点，对情节是否有推进作用?

2.对主题的作用：人物形象的典型性，考虑对文章主题的作用也就是作者塑造人物的用意，反映了社会现实和寄托情感。

3.对社会的作用：分析人物形象的社会意义结合社会现实分析人物形象折射的社会现象及给人们带来的某种启示。