2023-04-18 11:20:03 | 宏博教育网
2023高考化学冲刺复习建议_如何快速提高成绩
2023高考化学冲刺复习建议学生发挥主观能动性、提高综合能力。下面是小编精心整理的关于2023高考化学冲刺复习建议_如何快速提高成绩,希望对大家有所帮助。
高三化学冲刺复习阶段如何学习
一、回归课本
课本一直都是高考命题的蓝本。而且,经过二轮大量的习题练习之后,同学们会发现很多习题都可以溯源到课本,但是很多同学平时忙于做题,对课本上的基础知识已经遗忘。
所以,在这一阶段,一定要抽出时间对课本的知识体系做一个系统的回顾和归纳,理解每个知识点的内涵、外延及知识点之间的联系,重视课本中对重要概念的叙述及相关实验所涉及原理(方程式)、试剂、仪器等内容,不要放过那些平时做题时很难碰到的内容。
回归课本之后,同学们会发现,课本就是我们举一反三的根本。
二、重纠错反思
在教学中遇到过这样的学生,题目做了很多但是成绩却并没有提升,甚至偶尔还有后退现象。分析他做的试卷发现,同一类型题目这一次做错了,下一次依然在错,也就是说,做了那么多题,会的还是会的,不会的还是不会,全是重复的无用功。
我们刷题的目的是提高成绩,做题和对答案同等重要。对于错题要认真感悟和反思,有效的错题整理、及时反思并不断回顾,可以不让自己第二次犯同样的错误。
三、做高考真题
在冲刺阶段,要认真研究近几年的高考真题,熟悉高考的题型规律,分析命题思路、命题走向,把握高考考点,检查自己薄弱知识点及时复习巩固。同时还要根据答案分析答题要点,力求高考中作答精准、规范、全面。四、单科限时训练和理综整体训练相结合
采用高考题型的化学限时训练,在这一过程中有针对性地研究各类题型的解题规律、解题技巧,同时明确自己在化学学科中存在的问题和薄弱环节,有目的地进行分类训练,力求尽快完善,稳中求进。
把每一次做理综训练都当成考试,在保证正确率的前提下,训练自己的做题速度,养成良好的答题习惯、技巧和应试心理,提高自己的实战能力。
高考化学提分攻略
关系式法是根据化学方程式计算的巧用,其解题的核心思想是化学反应中质量守恒,各反应物与生成物之间存在着最基本的比例(数量)关系。
根据质量守恒和比例关系,依据题设条件设立未知数,列方程或方程组求解,是化学计算中最常用的方法,其解题技能也是最重要的计算技能。
化学方程式既然能够表示出反应物与生成物之间物质的量、质量、气体体积之间的数量关系,那么就必然能反映出化学反应前后原子个数、电荷数、得失电子数、总质量等都是守恒的。巧用守恒规律,常能简化解题步骤、准确快速将题解出,收到事半功倍的效果。宏博教育网
找出化学反应前后某种差量和造成这种差量的实质及其关系,列出比例式求解的方法,即为差量法。其差量可以是质量差、气体体积差、压强差等。 差量法的实质是根据化学方程式计算的巧用。它最大的优点是:只要找出差量,就可求出各反应物消耗的量或各生成物生成的量。
高考化学二轮复习如何备考
一轮复习是知识点的,全面复习,二轮复习是查漏补缺,重难点的突破。所以高三化学的第二轮复习必须要有一个详细的计划。
第一,多回归课本。现在很多高三的学生都是一味的做题,遇到不会的,就看一下答案,很少回归课本。其实这种方式是有缺陷的,高考的题目都是从课本里面延伸出来的,考察的都是课本里面的知识点,所以必须要多回归课本,理解课本的原理和概念,对于要求熟记的知识点一定要记熟记牢。多看课本,其实也是巩固基础知识的过程,只有打好基础,才能够让自己的成绩更加稳定。
第二,每天至少要限定时间做一套套题。通过限定时间做套题其实就是进行模拟考试。这样的训练其实是可以让我们适应考试的气氛和状态,保持自己的做题速度以及正确率。并且每一次套题训练其实就是对自己的一个全面的测试和系统的测试,这样更加有利于发现自己的薄弱环节,从而对症下药,有针对性的复习,有利于进一步提高化学成绩。
第三,多看一些解题的方法和技巧。高中化学里面有一本书是选修四,这本书的内容大多数都是比较抽象,比较难理解的内容。
而这部分内容的知识对于很多考生来说,都是一个难点,所以必须要对这里面的题目进行专门的特训,并且要多看这里面的解题方法和技巧,因为这些题目大多都是逻辑性比较强,需要的转换以及计算也比较多,这就导致了做题速度比较慢,正确率比较低,所以必须得学习一些好的方法和技巧,以提高做题的速度和正确率,这样才能够顾全大局。
第四,通过理解和运用去记忆。化学这门学科,里面需要记的东西特别多,如果是死记硬背,效果不好,而且很无聊。所以我们必须要想办法去理解知识点和运用知识点,这样更加有利于我们去记住这些知识点。
多做题目是不可避免的,多做题其实就是多运用知识和理论,这更加有利于记忆。必要的时候还可以开口读一读,总之化学这门学科需要记的东西比较多,我们必须通过更好的方法和技巧才能够更好地记忆。
高三化学二轮复习小技巧
1.查缺补漏,专项回归
高考课本数量多,知识也多,如果盲目一起都回归的话,对于化学这个科目是不利的,而是因为进行专项回归,目前很多地方都进行过一次理科(文科)综合性考试以及很多分科类考试。对于考试中的基础知识不牢,知识误区的等情况应该专项复习。有一句话叫那里不会看哪里的课本
2.制定相关的复习计划
一个合理的复习计划有助于提高学习的积极性,所有有必要制定一个合理的计划。比如可以安排今天复习必修一(元素化学第一二章),明天有往下复习…等等 计划是一定要有的
3.请教老师(化学)
老师一般都从事了相关学科高考带班数年后,经验可以说比较丰富了,这时候请教老师可以说有一个事倍功半的效果。
高三化学一对一提高成绩的方法
高中的学习更具有自主性,有的同学喜欢熬夜学习,白天的精力不足;还有的同学觉得复习时老师讲的东西自己都知道,就不愿听,上课就自己刷题。其实,这些做法都是不可取的。无论如何,都要保证课堂效率,这是提高成绩的根本。
课堂上老师强调的都是一直以来大家的普遍问题和考试常见的知识点,跟随老师的思路,才能知道自己复习的重点应该放到哪,应该怎么分配自己的时间。如果把老师讲课的时间拿来刷题,那么就会错过重点难点,搞不清易错之处,对于提高成绩不仅没有帮助,还可能会导致成绩下滑。同理,晚上熬夜学习,白天上课精力不够,常常犯困,更是不可取。
其实高考语文135-140是不难的,关键在于你怎么学,有没有自己方法和应试技巧,很多同学的语文成绩总是在及格线边缘徘徊,稍好一点的同学能够达到110多,但是很多人都答不出135-140的好成绩,其实就是因为大家没有一套自己的答题术语与拿分技巧。
运用了什么样的手法,起到了什么作用
这一类题目,主要是考察学生对常见修辞手法的认识,应该从两个方面来解答:
一个是修辞手法本身的效果,一个是结合句子语境再进行描述。这里常见的修辞手法有以下几种。
a. 比喻、拟人:答题关键词——生动形象。例如:生动形象地写出了+对象+特性。
b. 排比:答题关键词——体现了怎样的气势、起到了加强语气的作用。例如:强调了+对象+特性
c. 设问:答题关键词——引起读者的注意和思考。例如:引起读者对+对象+特性的兴趣和思考
d. 反问:答题关键词——强调,加强语气。例如:突出了+对象+特点。
e. 对比、反衬:答题关键词——强调了……突出了……例如:强调了+前者+特点,突出了+后者+特点
f. 反复:答题关键词——强调了……加强语气。例如:突出了+对象+特点。
1、环境描写的方法
①修辞手法
②动静结合、虚实结合
③多角度描写(听觉、视觉、嗅觉、远近、高低等)
④从心里感觉出发来描写
2、环境描写的作用
①地点、季节、人物
②暗示社会环境、揭示社会本质特征
③渲染气氛
④烘托人物形象、心情,表现人物性格或品质
⑤推动情节发展⑥深化作品主题
3、概括小说的主要情节
答题顺序:①开端…②发展……③高潮…④结局…
4、一篇传记在表现人物上的特点
①根据时间顺序②侧面烘托人物的形象特点③选取典型事例
5、小说解题的诀窍
人物、情节、环境、主旨(当问题涉及到三要素中的缶可一个,都应尽力与其他两个要素尤其与主旨相联系思老)
6、小说情节一波三折的好处
①悬念,增强文章的可行性、吸引力
②层层铺垫、步步设疑、推动故事情节发展
7、标题作用
①线索作用
②紧扣情节
③突出主人公的形象(品质、特点等)
④紧扣(揭示)主题
⑤制造悬念,吸引读者、激发读者兴趣(构思)
⑥具有象征意味、寓意(内容)
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