云南林业职业技术学院怎么样 云南林业职业技术学院有什么专业

云南林业职业技术学院怎么样_好不好（好评_差评）

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老师专业水平高，处理问题周到，教育孩子讲究方法，让孩子信服，感兴趣，经常用实例给孩子讲解道理。班级管理可以采取各种措施，清楚地知道每个孩子的需求和特点，并采取不同的措施。学院除了传授理论知识，更要注重学生综合素质的培养，加强学生的计算机应用能力、组织管理能力、实际操作能力、独立思考能力、创新能力和竞争意识，最终将结论运用到生活实践中。

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云南林业职业技术学院简介:

云南林业职业技术学院是经云南省人民政府批准，教育部备案，国家举办，具有高等教育学历的公办全日制普通高等职业院校。学校位于昆明金典国家风景区。林业部原昆明林业学校自1955年建校以来，形成了独特的魅力和深厚的文化底蕴。“专职专业，种树育人”的校训，“山河满树”的校风，“贤惠关爱，修剪塑造”的教风，“好学自信，有为有为”的学风，构成了树的精神。作为西南地区唯一一所独立设置的林业职业学院，学校经过60多年的发展，为国家培养和造就了大批林业科技人才。云南省16个州(市)129个县(市、区)林业局80%的技术骨干是学校毕业生，被誉为“云南林业人才的绿色摇篮”。

学校现有占地面积728.6亩，有金典和杨林两个校区。设有生态环境工程、工业工程、园艺、信息工程、经济管理、文化旅游、继续教育与国际交流、马克思主义学院等八个二级学院和一个通识教育中心。全日制在校大学生18000余人，成人继续教育学生300余人，图书馆藏书72.47万册。现有教职工556人，其中专任教师407人，博士17人(含博士后2人)，硕士192人，教授19人，副教授(含副教授)110人。省千人计划“教学名师”3名，省教学名师6名，国家林业与草原教学名师1名，省政府享受特殊津贴专家2名，省有突出贡献优秀专业技术人员1名，黄炎培优秀教师1名；拥有4个省级优秀教学团队、1个省级职业教育教师教学创新团队、1个高层次科研创新团队、4个省级名师工作室、2个省级技能大师工作室、1个省级辅导员名师工作室、1个省级心理健康教育与咨询示范中心、1个应用技术协同创新中心、1个“双师型”教师培训基地、1个虚拟仿真实训中心、1个创业创新课程项目。校企共建生产实习基地3个，产教融合基地1个；校内实验实验室(基地)110个，校外实训基地79个，其中省级高职教育示范实训基地8个。2019年被批准为教育部首批“1+X”证书制度试点院校，入选职业技能证书22种38个等级。学校高分建成云南中心协同创新研究基地，是全省第二批现代学徒制试点单位，第一所通过学分制收费的高职院校。

目前，学校开设43个专业，其中国家职业院校林草专业1个，教育部认定的高水平骨干专业7个，省级重点建设专业1个，省级特色专业5个，基本形成了多元协调发展的专业格局。通过“三项教改”、人才培养模式、课程体系、学分制、教学内容和方法的改革创新，学校完成了从省级示范性高职院校到省级高水平高职院校、省级优质高职院校的转变，建设了1门国家级、2门省级精品网络课程，获得省级教学质量工程项目130项，主持各级科研项目270项。其中，国家自然科学基金项目1项，国家科技支撑项目(子项目)2项，国家林业和草原局948项目1项，省哲学社会科学教育科学规划项目6项，中央林业科技推广示范项目11项(含子项目1项)，省林业科技推广项目12项，发明专利2项，实用新型专利107项，国家林业和草原局成果数据库5个。教师主编或参与编写了120多种医院使用的统一教材和教材，发表了400多篇教学科研论文。

作为一所具有国际化视野的开放式高职院校，学校现为云南省林业职业教育集团秘书长单位、澜沧江-湄公河职业教育联盟副理事长单位，并被指定为中荷FCCD项目培训中心。成功举办外交部亚洲司项目首届中缅森林资源保护与社区发展论坛，与加拿大爱德华王子岛大学合作，与泰国教育部职业教育委员会、孟加拉国教育部签署职业教育合作协议，开展留学生“订单”培养，共有来自老挝、印度尼西亚、孟加拉国、巴基斯坦、印度、马来西亚等国的46名留学生。2017年，学校荣获全国高职院校“国际影响力院校50强”。

近年来，学校先后获得全国党建示范支部、全国职业院校技能大赛突出贡献奖、全国大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀单位、省级文明学校、云南省高等职业教育先进集体、云南省十佳易班共建高校、省级平安校园、省级民族团结进步教育示范学校、省级生态文明教育基地、昆明市园林单位等荣誉。多次在国家级、省级技能竞赛和创新创业大赛中获得一等奖和优秀组织单位；班级、社团、个人在全国高校涌现出一批优秀的学生集体、社团、个人；年底毕业生就业率始终保持在98%以上。连续12年获得云南省教育厅就业目标考核“一等奖”，被评为云南省毕业生就业经验典型高校“五强”。2018年，教学管理和学生管理案例被云南省教育厅确定为全省15大典型案例。在中国教育科学研究院组织的全国高校满意度调查报告中，学校五项调查指标均超过全国平均水平，在云南十所高校中排名第一。

在新的历史发展阶段，学校将以德育为根本任务，以提高人才培养质量为核心，以创建“双高”学校为目标。将坚持“以德育促发展，以内涵建设提质量，以强化技能促就业，以工匠强素质，以林草为特色”的办学理念，进一步深化教育教学改革，深化产教融合、校企合作，推进学校家庭与社会合作育人机制，主动服务云南省。