广东工贸职业技术学院是一本还是二本 广东工贸职业技术学院招生简章

广东工贸职业技术学院是几本，广东工贸职业技术学院是几本学校

　　广东工贸职业技术学院不是一本也不是二本院校，而是广东省的一所专科学校。

学校位于粤港澳大湾区中心城市广州市，现有天河、白云、荔湾三个校区。 天河、白云校区占地1100亩，校舍建筑面积37万多平方米。 学校前身是创办于1957年的广东省冶金工业学校、广州有色金属工业学校，1999年开始承担高等职业教育，2002年升格为高等职业大学。 学校现有全日制在校生22000多人。

党建领导核心作用彰显，教育事业蓬勃发展学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实党委领导下的校长负责制，紧紧围绕立德树人根本任务，坚持“外延式发展与内涵式提升相结合，党的建设与中心工作相结合”的办学思路目前，学校拥有全国党建工作示范支部1个，全省党建工作示范系1个，示范支部1个，广东省高校“学习型、服务型、创新型”党支部2个。 2019年创新强校项目排名第八，绩效考核一等奖。

组织机构完善体系健全，专业建设成效显著。所学校现有内设机构29个，其中党政管理机构13个，教育机构12个，配套机构4个。 近年来，学校大力发展智能制造、新能源、新材料及现代交通运输、高效物流、电子商务等产业，依托广东规划发展的7大支柱产业、9大战略新兴产业、6大未来产业和10大重大科技产业集群，依托优势专业以校企合作产业园为纽带，与龙头企业共建测绘地理信息、智能制造、信息安全、VR/AR、新能源汽车等5所新工科特色产业学院和1所创新创业学院，培养出行业化、个性化卓越的技术技能人才。 现有专业44个，其中国家级骨干专业4个，中央财政支持重点专业2个，省级一类品牌建设专业3个，省级高职教育示范专业4个，省级高职教育重点专业9个，省级现代学徒制人才培养试点专业8个，省一流高职院校高水平专业8个学校于2019年成为国家首批“1 X证书制度考试”院校，现有“1 X”证书制度考试专业30个55种，新建2个“1 X”证书实训考证基地。

师资素质优良结构合理，教育教学成果丰硕。学校拥有一支专业结合、素质优良、结构合理的教师队伍，拥有博导2名、二级教授2名，全国优秀教师、优秀思想政治教育工作者、省级青年珠江学者、省级教育名师、省级专业领军人才、省级高等职业青年优秀教师培养对象高水平拥有硕士以上学位的教师有526人。 有国家级教育科研团队一个，省级高等教育优秀教学团队五个。 近年来，学校获得国家教育教学成果奖二等奖1项，省级教育教学成果奖14项。 获得教师教育能力竞赛国家级奖2项，省级奖44项。

实训实习场所条件优越，德技兼修知行合一。所学校建成国家级生产性实训基地1个、应用人才培养中心1个、国家级协同创新中心2个、国家级“双师型”师资培训基地2个； 拥有中央财政支持职业教育实训基地4个，省级专业实训基地、公共实训中心、虚拟仿真实训中心等15个校内实验室183个。 学校与企业合作共建校外实践教学基地792个，其中10个为省级大学生校外实践教学基地。 宏博教育网

政府搭台校企联合打造，产教学研融合发展。依托校训集团，发挥政校行政机关企业合作共建作用，紧密对接学校电子信息、智能制造、地理信息测绘等优势特色专家(群)，实现VR/AR应用技术、智能制造、工业机器人目前已建成国家级协同创新中心2个，广东省VR/AR职业教育工程技术研究中心、测绘地理信息协同育人中心等省级以上科技创新平台7个，校级科技创新平台15个。 近年来获得中国产学研合作促进奖、省地质科技二等奖、广东省科技奖三等奖等奖项，2019年一项科技成果入选广东大学高质量科技成果库，两名教师获得2019年中国产学研工匠精神奖。

人才协同培养渠道畅通，“中高”“高本”升学有道。学校有广东外语外贸大学、嘉应学院、肇庆学院、韶关学院、岭南师范学院等多所“本科”院校和“3(2)中)高)本)本)本，专科合作人才培养，现代学徒制，高技能人才学历

“双创”氛围浓厚生机勃勃，英才辈出活力四射。学校”牵头成立“政校行政企业万信创新创业学院高校联盟”，被评为“联盟”首届教育指导委员会主任单位，携手企业创办“创新协同育人中心”和“万信创新创业学院”，校企合作创新创业教育课程体系将创新创业教育纳入各专业人才培养，实行学分制管理，完善激励和培养机制，与创新创业大赛和企业共建“广东省协同育人平台——测绘地理信息协同育人中心”、省委青创空间“大学生创业孵化基地”、“大学生创业实践基地”等多2019年度学生获得第五届网络大学生创新创业大赛广东省银奖1枚、铜奖2枚、2019“挑战杯”科技创新大赛特等奖3枚、一等奖4枚，获得广东省冠军杯。 学生创业项目“探杯创客- -高校创客文化一站式供应商”首次参加国家创新创业大赛决赛，在第五届中国移动互联创新大赛中获得全国决赛最高奖高校组一等奖。 2019年大学生创业率远超全省高等学校平均水平。

立德树人为本“三全”育人，人才培养质量领先。学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，深入推进综合素质教育，不断完善“工贸技师”、特效奖、校内奖学金和团内评奖等四大奖学体系，开展“八一”系列校园文化活动5年来，通过技能大赛月、科技文化月、“双创一篮子”项目，学校获得国家级奖项253个，省部级奖项955个。 其中，“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品大赛三等奖一项，“挑战杯-彩虹人生”全国职业学校创新创造创业大赛三等奖一项，“互联网”广东决赛1银奖4铜奖，广东“挑战杯”科技发明

专业招生形势持续向好，就业前景稳居前列。学校贯彻《广东省职业教育“扩容、提质、强服务”三年行动计划（2019-2021年）》，面向16个省(市、区)“阳光”办普通高考和“三证”，退役军人、中职自主、现代学徒制考试，高职按学业水平成绩(录取，中高职贯通高职专业学院学校招生吸引力持续上升，第一志愿投票率年均达到100%，录取分数稳居广东省高等院校前列。 同时招收赞比亚、印度尼西亚、吉尔吉斯斯坦等国家学历留学生，共同培养认识华友华的高素质国际人才，实现“一带一路”。 学校毕业生就业质量继续保持较高水平，2019年毕业生总体就业率达到99.92%，总体就业平均起薪4456元，居省内高等学校之首。 2019年毕业生母校满意度达到99.5%，毕业生专业对口率达到94.88%。

优质国际专业标准引进，职教中国品牌输出。学校继续走国际化道路。 与澳、德、英、韩、港澳台等海外教育机构共同探索学历教育、师生交流、学分互认、海外实习、国际专业认证等多种形式的国际交流与合作。 学校深入推进职业教育“走出去”活动，举办“一带一路”沿线国家参与的测量技术国际技能大赛和有色金属行业国际产能合作海外人才培养论坛。 作为职业院校“走出去”试点高校，建设中国-赞比亚职业技术学院分院，制定导游专业国际教育标准，选派教师赴赞比亚教育，招收“一带一路”沿线国家留学生等，为职业教育国际化贡献商贸力量。

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