石家庄铁道学院四方学院评价好不好 2023年石家庄铁道学院四方学院有哪些专业

石家庄铁道大学四方学院怎么样？好不好？（附网友评价）

石家庄铁道大学四方学院整体实力和外界口碑评价如何，是正在报考择校的考生与家长比较关心的问题，以下收集整理的校友评价、大学排名及学校介绍等信息，相对能够反映出学校的一些现状，可作为同学们志愿填报时的一个参考。

石家庄铁道大学四方学院好不好

评价1

校园属于大学城性质，人很多，八个人一个宿舍，一共有两个食堂，每个食堂两层，食堂的饭还可以，价格也比较实惠。 专业就业前景还行，学习的专业课就是比较偏实用性的。有精力的同学还可以考建造师，工程师的登记证书

评价2

同学们很热情待人友好，校风很好 老师都很好，对学生都很友好。 我这个专业以施工知识为主，有桥梁隧道建筑物方面的知识结构。主要就是讲一些理论上的知识，比如铁轨的形态结构特征，隧道的挖掘方式，比如新奥法等。

评价3

学校环境比较好，就业率比较高，学校会组织各种小学期的实习，并且会有国企来学校招聘，所以就业前景比较好 专业再初期并不是很好找到工作，需要工作经验，财务类的专业主要是多考证多学习多看书，并且更多的需要经验

评价4

有西校区和南校区。校园里面有好几个学院，食堂的话建议去二食堂二楼，土豆炖牛肉很好吃。 学校的就业还是不错的。

评价5

老师认真负责 我的的课也贼多 导员帮助我们的生活和学习 最后可以去爬山钓鱼 门口有专门去市里的小红车 要看公交就要开通了 师资完善 新来的老师至少是知名学校的研究生 学风严谨  

评价6

发现学校的就业率真的很高，总的来说学校其实还是不错的。 所读的专业比较杂，经济类的相关专业几乎都学，还是比较容易找到自己喜欢和擅长的领域的。宏博教育网

评价7

在河北比较知名 工程局抢着要 待遇就也不错 甚至铁路局也好进 ，好好学习提高自己的专业水平就对了。

评价8

比较适合学习考研，学习氛围好校内环境不错。我学的专业是财务管理专业，学校的老师们性格都比较好，为人和善同学之间关系融洽，经常性的举行培训活动，有外面的讲师为学生们培训。

评价9

我们学校的就业率还是不错的，主要是各地的铁路局，各地的工程局，男生比较有优势，还有比如土木电气电子等热门大专业比较吃香。老师教的很好。 来报考吧。

以上只是部分网友的评价，对于石家庄铁道大学四方学院是否是你心仪的学校，还需要同学们经过多维度来衡量判断！

石家庄铁道大学四方学院简介：

　　石家庄铁道大学四方学院创建于2001年，是经河北省人民政府批准、国家教育部确认的，实施本科学历教育的独立学院。学院的母体学校石家庄铁道大学

　　前身是中国人民解放军铁道兵工程学院，创建于1950年，集军队、部委、地方优势于一身，历史文化积淀深厚，办学特色鲜明，为河北省重点骨干大学。

　　学院现有两个校区，校园面积1050余亩，校园环境优雅，基础设施齐全，教学设备先进，面向全国30个省(市)招生，在校生10674人。根据国家经济和社会发展的需要，学院设有10个系2个教学部，本科专业22个，涉及工学、经济学、管理学、法学、文学、艺术学六个学科门类。

　　学院依托铁道大学优质教育资源，基本建立起一支德才兼备、生师比匹配、专兼比合理、相对稳定的师资队伍。学院秉承军校传统，实施严格的日常管理，有一支素质高、责任心强并24小时在校的专职辅导员队伍。

　　学院积极推进与国际的合作交流，分别与美国布里奇波特大学，美国佛罗里达大学，西班牙纳瓦拉大学签署合作协议，在教师互访及培训，联合培养本科交换生，4+1硕士学位交流等多个领域展开合作。

　　学院重视学生综合素质的提高，强化创新精神和实践能力的培养，与大型国有企业合作设立社会实践基地90余个，其中与北京铁路局和与广联达软件股份有限公司申报的2个基地被批准列入河北省首批大学生校外实践教育基地建设项目。

　　学院坚持德育为先、育人为本，积极组织在校大学生参加全国省市级各类专业竞赛、文体比赛和第二课堂活动，促进学生全面成长成才，在全国大学生数学建模竞赛、全国大学生算量大赛、全国商科院校技能大赛等全国范围内专业性强的赛事中取得优异成绩;在团中央、团省委组织的活动中多次获奖。

　　学院始终把培养适应生产、建设、管理一线需要的高素质应用型人才为目标。依托铁道大学优质教育资源，所设主干专业与行业联系紧密，毕业生深受用人单位欢迎，2014届毕业生就业率达93.29%。依托铁路行业，毕业生就业质量好、前景广阔，在各铁路局、中国中铁、中国铁建等原铁道部系统单位的就业率历年均在60%以上。

　　四方学院秉承石家庄铁道大学“严谨治学、勇于创新、精心育人、志在四方”的优良校风，遵循“规范办学、严格管理、确保质量、争创一流”的办学指导思想，按照“厚基础、宽口径、重能力、高素质”的教学理念，把以促进学生的全面发展，培养适应社会需要的高素质应用型人才作为衡量教育质量的根本标准，坚持内涵式发展道路，以提高教学质量为核心，不断提升综合实力和核心竞争力，力争把学院建设成为“特色鲜明、国内知名”的独立学院。