2023-11-28 14:19:08 | 宏博教育网
1、在山东2023的牡丹江师范学院数学与应用数学综合分数线是493,对应的最低录取位次在184076;
2、在山西2022的牡丹江师范学院数学与应用数学理科分数线是451,对应的最低录取位次在67041;
3、在吉林2022的牡丹江师范学院数学与应用数学理科分数线是459,对应的最低录取位次在26834;
4、在湖北2022的牡丹江师范学院数学与应用数学物理类分数线是468,对应的最低录取位次在85652;
5、在黑龙江2022的牡丹江师范学院数学与应用数学理科分数线是473,对应的最低录取位次在23357;
6、在四川2022的牡丹江师范学院数学与应用数学理科分数线是477,对应的最低录取位次在125538;
7、在安徽2022的牡丹江师范学院数学与应用数学理科分数线是478,对应的最低录取位次在111763;
8、在辽宁2022的牡丹江师范学院数学与应用数学物理类分数线是526,对应的最低录取位次在34438;
9、在陕西2021的牡丹江师范学院数学与应用数学理科分数线是412,对应的最低录取位次在80528;
10、在山西2021的牡丹江师范学院数学与应用数学理科分数线是450,对应的最低录取位次在67550;
序号 | 专业名称 | 年份 | 省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分数 | 最低位次 | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 数学与应用数学(师范类) | 2023 | 山东 | 综合 | 物理必选 | 普通类一段 | 493 | 184076 |
2 | 数学与应用数学(师范类) | 2022 | 山西 | 理科 | - | 本科二批A段 | 451 | 67041 |
3 | 数学与应用数学(师范类) | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 本科二批A段 | 459 | 26834 |
4 | 数学与应用数学(师范类) | 2022 | 湖北 | 物理类 | 首选物理,再选不限 | 本科批 | 468 | 85652 |
5 | 数学与应用数学(师范类) | 2022 | 黑龙江 | 理科 | - | 本科一批A段 | 473 | 23357 |
6 | 数学与应用数学(师范) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 本科二批 | 477 | 125538 |
7 | 数学与应用数学(师范) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | 本科二批 | 478 | 111763 |
8 | 数学与应用数学(师范类) | 2022 | 辽宁 | 物理类 | 首选物理,再选不限 | 本科批 | 526 | 34438 |
9 | 数学与应用数学 | 2021 | 陕西 | 理科 | - | 本科二批 | 412 | 80528 |
10 | 数学与应用数学(师范类) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 本科二批A段 | 450 | 67550 |
11 | 数学与应用数学(师范)(2500元/年) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 本科二批 | 464 | 112780 |
12 | 数学与应用数学(师范类) | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 本科二批A段 | 464 | 21930 |
13 | 数学与应用数学(师范类) | 2021 | 黑龙江 | 理科 | - | 本科一批A段 | 469 | 23413 |
14 | 数学与应用数学(师范类) | 2021 | 山东 | 综合 | 物理必选 | 普通类一段 | 492 | 167153 |
15 | 数学与应用数学(师范类)(校本部) | 2021 | 天津 | 综合 | 物理必选 | 本科批A段 | 503 | 32846 |
16 | 数学与应用数学(师范类) | 2021 | 辽宁 | 物理类 | 首选物理,再选不限 | 本科批 | 528 | 33066 |
17 | 数学与应用数学 | 2020 | 陕西 | 理科 | - | 本科二批 | 426 | 80537 |
18 | 数学与应用数学(师范) | 2020 | 广东 | 理科 | - | 本科批 | 470 | 143085 |
19 | 数学与应用数学(师范类) | 2020 | 天津 | 综合 | 物理必选 | 本科批A段 | 523 | 30960 |
20 | 数学与应用数学(师范) | 2019 | 广东 | 理科 | - | 本科批 | 444 | 139691 |
21 | 数学与应用数学 | 2019 | 陕西 | 理科 | - | 本科二批 | 446 | 79462 |
22 | 数学与应用数学 | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 本科二批 | 450 | 85279 |
23 | 数学与应用数学 | 2019 | 河南 | 理科 | - | 本科二批 | 453 | 178112 |
24 | 数学与应用数学 | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 本科二批 | 453 | 123817 |
25 | 数学与应用数学(师范类) | 2019 | 天津 | 理科 | - | 本科批A段 | 471 | 21949 |
26 | 数学与应用数学 | 2019 | 黑龙江 | 理科 | - | 本科一批A段 | 499 | 30236 |
27 | 数学与应用数学 | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 本科二批A段 | 500 | 24310 |
28 | 数学与应用数学(师范) | 2019 | 辽宁 | 理科 | - | 本科批 | 501 | 44863 |
29 | 数学与应用数学 | 2019 | 四川 | 理科 | - | 本科二批 | 511 | 114645 |
教书育人,薪火长传。牡丹江师范学院始建于1958年,历经东北农学院嫩江分院(1958年—1964年)、北安师范专科学校(1964年—1965年)、宁安师范专科学校(1965 年—1970年)和牡丹江师范学院(1970年至今)四个发展阶段,是全国首批学士学位授予单位。1995年9月,学校迁入牡丹江市,结束了近 40 年农村办学的历史。经过六十余年的发展,学校已成为黑龙江省东南部地区规模最大、综合实力最强的省属本科院校,是黑龙江省基础教育研究中心之一。2001年,学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估。2006年,学校被批准为硕士学位授予单位。2009年,学校被教育部评为“高等学校本科教学工作水平评估优秀单位”。学校现具有学士、硕士两级学位授权体系。
基础扎实,积淀深厚。学校座落在风景秀丽的全国优秀旅游城市—牡丹江市,占地面积68.35万平方米,校舍建筑面积32.86万平方米,是黑龙江省花园式单位。学校固定资产总值11.2亿元,其中教学科研仪器设备总值2.34亿元。图书馆建筑面积2.03万平方米,是集实体与虚拟一体的复合型图书馆,馆藏纸质资源184.6万册,电子资源225万册,数据库27种。学校建有黑龙江省级科普基地、黑龙江省语言文字馆、黑龙江省有声语言资源研究中心、牡丹江流域历史博物馆、动植物标本馆、基础教育教材陈列馆等多个教育教学场馆,其中基础教育教材陈列馆是全国首家教材研究场馆。学校是国家级语言文字规范化示范校,省级创新创业教育改革示范校、课程思政示范校。
专业合理,师资优良。学校现有教职工1265人,其中专任教师855人,专任教师中教授、副教授403人,具有博士、硕士学位783人,享受国务院及省政府特殊津贴2人,黑龙江省D类高层次人才4人,省级教学名师11人。学校现有二级学院21个,党政管理机构19个,教辅单位5个,本科专业58个,硕士学位授权一级学科9个,硕士学位授权二级学科(方向)37个,专业硕士学位类别4个(涵盖18个领域),学科专业覆盖工学、理学、农学、法学、文学、教育学、历史学、经济学、管理学和艺术学等10个门类。学校面向全国招生,现有硕士研究生、全日制本科生、留学生等各类在校学生近19000人。
特色鲜明,成绩斐然。学校现有国家级一流本科专业建设点5个、国家级特色建设专业1个、国家级综合改革试点专业1个、教育部备案的国别与区域研究中心1个、国家级一流本科课程9门;省级一流本科专业建设点12个、省级综合改革试点专业3个、省级实验教学示范中心3个、省级教学团队3个、省级一流本科课程31门、省级精品课程14门。学校现有省级重点学科2个、省级特色学科2个、省哲学社会科学学科体系创新工程学科1个、省级重点实验室3个、省级工程技术研发中心2个、省级研究生课程思政教学研究中心1个、省级科技创新团队1个、省级科普基地2个、省级学术交流基地4个、黑龙江省共享型高校创新创业孵化平台1个、设有省级研究生培养创新示范基地2个、国家级和省级大学生校外实践基地各1个、教育部备案俄语中心1个。学校近五年承担或参与国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目、国家艺术基金项目及教育部科研课题等各级各类项目1300余项,共有600余项科研成果获得各级各类奖励,发表高水平论文900余篇。
内涵强校,成果丰硕。学校充分发挥在北大荒文学、渤海文化研究、少数民族语言与地方方言保护、东北抗联精神研究等方面的特色优势,依托中国抗联研究中心、渤海文化研究中心、黑龙江省非物质文化遗产研究基地,承接全省“五色教育”研学项目,围绕学科专业优势,推进建设运动康养文旅产业创意产业园,努力打造具有区域特色的人文社会科学基地;学校围绕区域重点领域和重点行业,发挥对外商贸人才培养、功能材料研发、啮齿动物生态学研究、生物和化工制药、食用菌开发等方面优势,依托超硬材料重点实验室、农林鼠害重点实验室、光电功能材料重点实验室、食用菌工程技术研发中心、北方药食工程技术研发中心,推进校企、校地、校校协同创新;学校全面彰显教师教育特色,助力乡村振兴计划,整合全省乡村教师教育资源,成立黑龙江省乡村教师教育发展学院,与黑龙江省教师发展学院合作打造省培、国培、师范生顶岗实习支教、爱心课堂等项目获得良好社会反响;学校主动对接中国(黑龙江)自由贸易试验区产业发展需求和人才智力需求,高起点谋划建设自贸区学院,努力探索校政企、本科院校和高职院校协同育人新模式;学校积极融入地方,全面实施服务牡丹江经济社会发展行动计划,建立“高校联盟”、推动“跨校协作”,“渤海文化艺术团”“三下乡”“四进社区”等品牌活动的开展,极大彰显了学校文化辐射与服务社会功能。
开放办学,深化交流。学校是中国政府奖学金、丝绸之路奖学金、中俄人文交流项目院校,拥有中俄大学生交流基地、俄语中心、HSK考试中心等国家级国际交流平台。国际友好合作院校53所,与俄罗斯、韩国、日本、波兰等国高校联合开展本科教育项目,并与国外40余所高校实现了学分互认,是省级对俄经贸人才培养基地。宏博教育网
励精图治,载誉前行。学校多次被教育部、全国总工会、团中央、全国学联、黑龙江省授予“全国教育纪检监察先进集体”“全国职工教育培训示范点”“全国五四红旗团委”“全国大中专学生志愿者暑期三下乡社会实践活动先进单位”“黑龙江省文明校园标兵”“黑龙江省五一劳动奖状”“黑龙江省高校师德先进集体”“黑龙江省高校学生工作先进集体”“黑龙江省十大杰出志愿服务集体”“黑龙江省深化创新创业教育改革示范校”等荣誉称号。建校以来,学校培养了基础教育师资和行业应用型人才10万余人,他们为教育事业和经济社会发展做出了重要贡献。
不忘初心,砥砺前行。学校秉承六十五载办学历程形成的“艰苦奋斗、无私奉献、自强不息、励志图新”的宝贵精神,按照建成区域高水平应用型师范大学的奋斗目标,不忘初心,砥砺前行,奋力谱写新时代牡丹江师范学院发展新篇章!
一、2023牡丹江师范学院应用化学专业分数线是多少1、在黑龙江2022的牡丹江师范学院应用化学理科分数线是375,对应的最低录取位次在58363;2、在贵州2022的牡丹江师范学院应用化学理科分数线是391,对应的最低录取位次在100322;3、在陕西2022的牡丹江师范学院应用化学理科分数线是416,对应的最低录取位次在84417;4、在湖南2022的牡丹江师范学院应用化学物理类分数线是45
一、2023太原师范学院数学与应用数学专业分数线是多少1、在山东2023的太原师范学院数学与应用数学综合分数线是512,对应的最低录取位次在141235;2、在广西2022的太原师范学院数学与应用数学理科分数线是449,对应的最低录取位次在62673;3、在黑龙江2022的太原师范学院数学与应用数学理科分数线是456,对应的最低录取位次在28689;4、在吉林2022的太原师范学院数学与应用数
一、2023忻州师范学院数学与应用数学专业分数线是多少1、在山东2023的忻州师范学院数学与应用数学综合分数线是494,对应的最低录取位次在181381;2、在吉林2022的忻州师范学院数学与应用数学理科分数线是452,对应的最低录取位次在28812;3、在山西2022的忻州师范学院数学与应用数学理科分数线是458,对应的最低录取位次在61753;4、在云南2022的忻州师范学院数学与应用数学
一、2023鞍山师范学院数学与应用数学专业分数线是多少1、在新疆2022的鞍山师范学院数学与应用数学理科分数线是366,对应的最低录取位次在-;2、在广西2022的鞍山师范学院数学与应用数学理科分数线是414,对应的最低录取位次在86714;3、在黑龙江2022的鞍山师范学院数学与应用数学理科分数线是446,对应的最低录取位次在31880;4、在吉林2022的鞍山师范学院数学与应用数学理科分数
一、2023通化师范学院数学与应用数学专业分数线是多少1、在山东2023的通化师范学院数学与应用数学综合分数线是491,对应的最低录取位次在188137;2、在山西2022的通化师范学院数学与应用数学理科分数线是447,对应的最低录取位次在70074;3、在河南2022的通化师范学院数学与应用数学理科分数线是474,对应的最低录取位次在182223;4、在江西2022的通化师范学院数学与应用数
一、2023白城师范学院数学与应用数学专业分数线是多少1、在山东2023的白城师范学院数学与应用数学综合分数线是489,对应的最低录取位次在192784;2、在青海2022的白城师范学院数学与应用数学理科分数线是352,对应的最低录取位次在14087;3、在安徽2022的白城师范学院数学与应用数学理科分数线是465,对应的最低录取位次在127606;4、在河南2022的白城师范学院数学与应用数
一、2023唐山师范学院数学与应用数学专业分数线是多少1、在山东2023的唐山师范学院数学与应用数学综合分数线是493,对应的最低录取位次在183518;2、在安徽2022的唐山师范学院数学与应用数学理科分数线是478,对应的最低录取位次在111763;3、在山东2022的唐山师范学院数学与应用数学综合分数线是489,对应的最低录取位次在175180;4、在海南2022的唐山师范学院数学与应用
一、2023廊坊师范学院数学与应用数学专业分数线是多少1、在吉林2022的廊坊师范学院数学与应用数学理科分数线是452,对应的最低录取位次在28812;2、在江西2022的廊坊师范学院数学与应用数学理科分数线是473,对应的最低录取位次在90638;3、在福建2022的廊坊师范学院数学与应用数学物理类分数线是496,对应的最低录取位次在54338;4、在山东2022的廊坊师范学院数学与应用数学
2023-12-16 13:04:59
2023-12-14 10:03:36
2023-10-25 06:26:54
2023-10-06 13:23:31
2023-10-18 22:34:52
2023-11-03 12:51:37