2023高考政治大题答题技巧和方法有哪些

本文目录一览：

• 1、2023高考政治大题答题技巧和方法有哪些
• 2、高考历史大题选择题自制备考小本本
• 3、2024年高考新政策是什么样的

2023高考政治大题答题技巧和方法有哪些

做高考政治大题要通过审题把握材料的层次,在此基础上,通过每层材料中的关键词、关键句确定答题方向。高考政治大题题型一般是通过具体的、个别的现象、数据、问题创设情景材料,可以是一个,也可以是多个,可以是同方面的,也可以是不同方面的。

做高考政治大题要通过审题把握材料的层次,在此基础上,通过每层材料中的关键词、关键句确定答题方向。

高考政治大题题型一般是通过具体的、个别的现象、数据、问题创设情景材料,可以是一个,也可以是多个,可以是同方面的,也可以是不同方面的。它主要考查学生对政治基础知识的整体把握、归纳概括、分析推理等能力。

答题技巧一,此题型由材料到观点,即从题目提供的材料中归纳出相应的观点。一般是我们学过的经济、政治、哲学、文化生活中的基本理论、观点。对相关原理、观点的熟练掌握是做好这种题型的前提和基础。

答题技巧二,通过审题把握材料的层次,在此基础上,通过每层材料中的关键词、关键句确定答题方向。

答题技巧三,对政治题材料的归纳要注意材料的具体内容与观点的一致性。在表述观点时注意与材料相结合,具体问题具体分析是解题的关键。

有句俗话:兴趣是最好的老师,会的不难,难得不会,只要你对政治感兴趣,就不是很难的,高考政治大体分,政治常识,经济常识,和哲学常识,只要各个击破基本上不难。

高考政治和历史都需要记忆大量知识点，所以最好对这两科产生兴趣再去学习，这样学起来不仅会更加有意思，还能保证考高分。学政治和历史都有一些各自的背书方法和窍门，但理解以后再去背无疑是最好的方法。

相比之下，高考政治这科要抽象一些，老师如果能讲出生动的案例更易学好，历史时间和事件较多，记忆较为复杂，所以大家可以根据自己的情况酌情选科。

高考历史大题选择题自制备考小本本

高考历史大题选择题

自制备考小本本

今天和大家分享高考那年如何在考前做到历史不慌，学会自制学习方法的!!

下面分成两个部分(大题+选择题)

和大家具体来讲解一下如何操作!?

方法一:

前面是用A4纸!总结的每张历史考卷中常考大题!却知识点模糊的总结，千万别看它很微小,到了后期你会发现，自己的A4纸记得全都是自己不知道的知识点，然后一次又一次的考到!!大家多准备点A4纸,把历史考大题的知识点不清楚的，或者常考术语整理记录下来，其实我们考试的时候有些题目是不应该扣分的，明明自己背得很好，却记忆模糊，概念不清，像前面这样自己总结， 宏博教育网

也就是帮大家梳理了课本知识，加深印象，

同时下次考试或许还用上了。

方法二:用一个小本本记下来的，主要是时间对应事件!!在之前的历史技巧笔记中提到了，但是大抽象，今天具体和大家说一下，制作材料是每本历史书最后几页的历史时间轴，其实很多人都不知道这个的，突然醒悟，用它对付选择题，因为历史这门学科最重要的就是时间对应事件了，不知道你们有没有发现，每次考选择题的时候往往都会用到时间对应错误排除选项，选项至少有两个可以用这个来排错，反之，还可以做为一个时间线索来推这题大概考向，因此用每一天整理一单元，先把这单元重时间事件标注出来，再把后面时间轴综合记在了小本子上了，平时特别方便，课间操走路都会看几眼，慢慢的，整本书框架也很明了，选择题也有了进步，这就是我学历史的小发现啦，因为真的巨好用，超超超超想分享给大家，希望能够帮到你们。

2024年高考新政策是什么样的

2024北京高考新政策如下：

1、考试类别分为合格性考试与等级性考试。所有科目均设合格性考试。思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目设等级性考试。

2、考试科目普通高中课程方案所设定的科目均列入高中学业水平考试范围，考试设置语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康、艺术（音乐、美术）、信息技术、通用技术13门科目。

3、考试对象普通高中在校学生。高中阶段其他学校在校生和社会人员也可报名参加。考试时间体育与健康合格性考试安排在高三第二学期，艺术（音乐、美术）合格性考试安排在高三第一学期末。

4、其余11门科目合格性考试每学年组织2次，分别安排在每学期末。普通高中在校学生首次参加合格性考试时间为高一第二学期末。

5、学生在完成每门科目必修课程后即可参加合格性考试，做到随教、随考、随清。当次考试不合格，可参加以后学期同科目合格性考试，全市不单独组织补考。

新高考的好处：

1、降低资源不平均

普通高中学校的师资条件是很难与重点中学相比，所以通过赋分制，校际间的资源不均衡会导致学生在赋分上的刚性不公平。“3+1+2”模式将物理和历史这两门科目取消赋分制，就可大幅度降低这种资源不均衡带来的不公平。

2、增加学生自主选择性

增加学生自主选择性，学生的兴趣爱好得到了有效的彰显，取消了学生文理分科，即除了语数外三科之外，物理和历史两科中2选1，在剩余的政治、地理、化学、生物中任选两门参加高考。

3、更加合理安排课程

在走班人数巨大的情况下，这将给学校对学生的课程安排、教师安排、教室安排带来极大困难。组合少的“3+1+2”，不走班学生人数降低，将能更加合理地安排课程、教师和教室。

4、更加利于人才培养

“3+3”赋分制下，非重点中学的物理科目可能缺少竞争优势。从浙江上海实践的情况来看，物理选科总人数比例并不高。所以将物理取消赋分制，将排位赛变为实际分数，这有利于物理学科人才的培养。