2024-01-20 03:27:19 | 宏博教育网
2024艺考改革新政策分数线如下:
一、2024艺考政策变化
优化艺术学科专业布局,对社会需求不足、培养质量不高的专业予以调减或停招。逐步提升文化课成绩,提高艺术生高考录取最低投档分。扩大省级统考范围,提升每个省的统考质量,2024年起,不再跨省设置校考考点。
艺术专业分三类录取:如艺术史论、戏剧影视文学等,不进行艺术专业考试,直接依据考生高考文化课成绩、参考考生综合素质评价,择优录取。使用省级统考成绩作为专业考试成绩的艺术类专业。
其中,高考文化课成绩所占比例原则上不低于50%少数组织校考的高校的艺术类专业,考生高考文化课成绩达到所在省(区、市)普通类专业批次录取最低控制分数线、省级统考成绩合格且达到学校划定的最低成绩要求基础上,依据考生校考成绩择优录取。
二、艺考改革政策内容
2024年起,艺术史论、戏剧影视文学等高校艺术类专业,直接依据考生高考文化课成绩、参考考生综合素质评价,择优录取。如2022年中国美术学院的艺术理论类专业已经无艺考要求,纯文化生就可以报考。鼓励校考院校提高文化要求,但校考院校的艺术类专业,对极少数统考或校考专业十分拔尖的学生可破格录取。
高校艺术类专业招生实行“文化素质+专业能力”的考试评价方式。2024年起,承认统考成绩的院校,依据考生高考文化课成绩、省级统考成绩按比例合成的综合成绩进行平行志愿择优录取,其中高考文化课成绩所占比例原则上不低于50%。
2024年以后,艺术类校考依然允许存在,只是需要在省级统考基础上组织校考,积极采用线上考试、统考初选等方式严格控制现场校考人数,原则上不超过相关专业招生计划的6—8倍。2024年起,不再跨省设置校考考点,所有高校艺术类专业校考工作均在学校所在地组织。
河南音乐艺考2024新政策介绍如下:
根据实施方案,2024年起,我省不再组织编导制作类专业省统考,高校高水平艺术团不再从高校招生环节选拔,所有高校艺术类专业校考不再跨省设置校考考点。
招生计划
社会需求不足、培养质量不高专业,调减或停招。
实施方案强调,优化艺术学科布局,改进专业考试方式。
高校要紧密结合繁荣发展文化事业和文化产业对高素质艺术人才的需求,根据学校办学定位,综合考虑办学条件、师资队伍、毕业生就业状况等,进一步调整优化艺术类专业布局,合理安排招生计划。相关部门须加强对所属高校艺术类专业招生规模和结构的宏观调控,加强对高校办学情况的评估指导,对社会需求不足、培养质量不高的专业予以调减或停止招生。
按照政策,高校艺术类专业招生实行“文化素质+专业能力”的考试评价方式。其中,文化素质使用高考文化课考试成绩;专业能力使用艺术专业能力考试成绩(包括省级统考和高校校考)。实施方案明确,要根据不同艺术类专业人才选拔培养要求实行分类考试。
除组织校考的艺术类专业外,所有艺术类专业均安排分省招生计划。2024年起,高校高水平艺术团不再从高校招生环节选拔,由相关高校从在校生中遴选培养。
省级统考
2024年起,不再组织编导与制作类专业省统考。
根据实施方案,从2024年起,我省艺术类专业招生分为美术与设计、音乐、舞蹈、书法、表(导)演、播音与主持类、戏曲类专业7个科类。
其中,我省组织专业省级统考的为美术与设计、音乐、舞蹈、书法、表(导)演、播音与主持类6个科类。完善省级统考科目和内容,制定省级统考各专业考务规范和考试说明。加强评分管理,完善成绩呈现方式,增强考试区分度,满足不同层次、类型高校选拔需要。
原则上,高校艺术类专业招生均应对省级统考成绩提出明确要求。对于生源极少或考试组织确有困难的戏曲类专业,通过省际联考、校际联考或“考评分离”等方式实施。
从2024年起,艺术史论、艺术管理、非物质文化遗产保护、戏剧学、电影学、戏剧影视文学、广播电视编导、影视技术等高校艺术类专业招生,不再组织专业能力考试,直接依据考生高考文化课成绩择优录取。从2024年招生起,不再组织编导与制作类专业省统考。
高校校考 宏博教育网
严格执行回避制度、违规考评人员“黑名单”制度。
实施方案提出,对于少数专业特色鲜明、人才培养质量较高的艺术院校,对考生艺术天赋、专业技能或基本功有较高要求的高水平艺术类专业,可按程序申请在省统考成绩合格生源中组织校考。
2024年起,所有高校艺术类专业校考工作按教育部要求均在学校所在地组织,不再跨省设置校考考点;严格控制现场校考人数,原则上不超过相关专业招生计划的6~8倍。对于出现违规招生情况的高校,将视情节严肃处理,直至停止校考资格。
在考评人员遴选机制方面,实施方案强调,进一步完善艺术类专业考评人员信息库,逐步实现与外省和高校共建共享。在教育部的统筹指导下,优化考评人员组成结构,逐步增加考评人员人数,扩大省外人员比例。严格落实艺术类专业考试考评人员和考生特殊关系申报制度,凡在规定时间内有指导、被指导关系或有亲属关系及其他利害关系的考评人员和考生,均须按要求进行申报。
并严格执行回避制度和违规考评人员“黑名单”制度,对于隐瞒不报、弄虚作假或违规违纪的考评人员,列入“黑名单”,终身不得参与高校考试招生工作。严禁开展艺术类招生的高校、内设学院(系、部等)及教职工组织或参与考前辅导、应试培训或与社会培训机构勾连牟取不正当利益。
2024年广东艺考新政策:
普通高校艺术类专业考试招生是高校考试招生工作的重要组成部分,是选拔培养艺术专业人才的重要途径。2月28日,广东省教育考试院发布了《广东省2024年普通高校艺术类专业考试招生工作实施方案》,标志着广东高考艺考“统考时代”来临。3月1日,广东省教育考试院对热点问题进行了解答。
在变化方面,广东2024年将基本实现艺术类专业省统考全覆盖。广东将开设音乐类、舞蹈类、表(导)演类、播音与主持类、美术与设计类、书法类共6类省统考,取消广播电视编导类统考。同时,完善了省统考考试科目和内容,各专业类别制定了统一的考试说明。戏曲类专业考试招生录取办法由教育部另行规定。
在报考规则方面,考生根据本人艺术专业特长,从省统考6个科类中选择1个科类报考。报考音乐类的考生可以兼报音乐表演(声乐)方向、音乐表演(器乐)方向和音乐教育方向;报考表(导)演类的考生,可以兼报戏剧表演方向、服装表演方向和戏剧影视导演方向;报考播音与主持类的考生,可以兼报普通话方向和粤语方向。
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2024音乐艺考改革新政策 2024音乐艺考改革新政策如下: 1、各分数段人数比例不会变 省级统考越来越有全国统一的趋势,所有省份都明确为6大省级统考,每个科类都统一为300分等等。但不管是统考类别、总分,还是评分标准都变了,但统考的各分数段考生比例是不会改变的。 因为都是跟省内的考生争升学机会,每个考生的机会都一样。考高分的考生,不管总分是多少依然会取得高分,各分数段的
艺考2024文化分要求 艺考2024文化分要求如下: 艺考生的文化分数线一般会在350-400分左右,文科、理科分数线不相同。按照教育部要求,艺考生的文化分数线不能低于普通本科考生分数线的70%,如果普通本科分数线为500分,艺术类就要达到350分。 一、美术类艺考文化课分数 文化课分数线:200-350分:文化课成绩方面,美术类艺考各省本科文化课提档线普遍300分左右
艺考改革全面落地,变化几何? 艺考改革全面落地,变化几何如下: 2024年起省级统考六大科类基本全覆盖 按照艺考改革相关要求,2024年起,各省(区、市)的省级专业统考要基本实现对音乐类、舞蹈类、表(导)演类、播音与主持类、美术与设计类、书法类等六大科类的全覆盖。 戏曲类实行省际联考。对于考试组织确有困难的个别科类,有关省份可通过省际联考或“考评分离”等方式实施。据介绍
2024河北艺考政策 2024河北艺考政策如下: 1、到2024年,河北省将基本建立以统一高考为基础、艺术类省级统一考试为主体,依据高考文化成绩、专业考试成绩,参考学生综合素质评价,分类考试、综合评价、多元录取的高校艺术类专业考试招生制度,形成促进公平、科学选才、监督有力的艺术人才选拔评价体系。 2、依据新方案规定,艺术史论、戏剧影视文学等部分艺术类专业,不再组织专业能力考试,
河南音乐艺考2024新政策 河南音乐艺考2024新政策介绍如下: 河南省2024年普通高校招生艺术类专业统一考试(河南艺考)的新政策已经公布。根据新政策,音乐类分为音乐表演类(分声乐、器乐方向,考生任选其一)和音乐教育类(分主项和副项),考生可以单报一类也可两类兼报。此外,舞蹈、书法、表演(导)、播音与主持、戏曲等专业也将同时进行省级统考。 值得注意的是,从2024年起,对于艺术
2024年艺考改革政策 2024年艺考改革政策如下 一、统考加强、校考诚少 1.严格控制校考范围和规模。对于统考已覆盖的艺考招生专业,原则上招生高校要直接采用统考成绩。 2.对于少数专业特色鲜明、人才培养质量较高的艺术院校,对考生艺术天赋、专业技能或基本功有较高要求的高水平艺术类专业,可按程序申请在统考基础上组织校考。 3.组织校考的高校要积极采取线上考试或使用艺考省
2024年艺考考试流程发布 2024年艺考考试流程发布答案如下: 一、北京 1、2024年艺术类专业全市统一考试包括音乐类、舞蹈类、表(导)演类、播音与主持类、美术与设计类、书法类等6个科类,戏曲类实行省际联考。 2、2024年起,艺术史论、戏剧影视文学等高校艺术类专业,直接依据考生高考文化课成绩参考考生综合素质评价,择优录取。 3、逐步提高艺术类各专业高考文化课成绩
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