河南新高考选科组合 新高考选科的技巧及方案

河南新高考选科组合

河南新高考选科组合有哪些推荐

想要选出符合自己的高考科目，学生要以专业为维度，对各高校在各省选科要求进行梳理对比，从个性到共性，从特殊到一般。下面是小编为大家整理的河南新高考选科组合，希望对您有所帮助!

河南新高考推荐选科组合

河南新高考推荐选科组合：物理+化学+地理

一、物理+化学+地理选科组合学科特性

物理化学为纯理科，地理虽然一直被划为文科系列，但是学习偏向“少背诵，多理解”的理科特点，所以该组合的学科之间有一定的关联度，偏理科学习思维。定位为理科偏思考的组合。

二、物理+化学+地理选科组合适用人群

1.逻辑思维严谨，善于总结思考。

2.偏爱动手实验，且理科优势明显。

3.记忆力尚可，不排斥背诵。

4.喜欢研究开发性工作，生涯规划偏向于科研技术型。

5.目标基于985/211高层次院校，成绩次顶尖考生群体。

三、物理+化学+地理选科组合优势分析

1.专业覆盖率高：总体来说，这一选科组合覆盖率在95%左右，考生可选择专业面很广。

2.学科关联度高：地理科目的研究学习离不开物理基础，此外物理、化学、地理三门科目与数学学科中一些通用理科思维以及计算等都是互通的，学科学习关联度高，不会有科目之间的割裂感。

3.得高分概率高：对于成绩优秀但是又不是顶尖的学生，可以通过选择物理、化学、地理的组合，提高排名，一定程度上避免与顶尖学霸的正面竞争。

4.学习有一定调剂性，不至于太枯燥。物理、化学、地理科目组合，学习过程中可以互相调剂，避免沉溺在枯燥的刷题中。

四、物理+化学+地理选科组合劣势分析

1.学习难度大：理科学习难度较大，特别是物理学科，化学和地理虽然相对简单，但是偏向理科思维考察，考生拿高分也不是易事。

2.竞争压力大：选择该组合的考生，一方面物理、化学要与顶尖学霸竞争赋分，另一方面地理科目选考人数较多，整体竞争压力较大。

3.专业选择受限：地理科目对于计划学习工科和医学类的考生帮助不大，在专业的选择上会受到一定的限制。

河南新高考选科注意什么

新高考选科要有依据，不盲目，不跟风。依据就是我们在高一、高二时的摸底考试成绩和学业生涯规划。摸底成绩是我们选科的硬件，关系到高考成功与否，而学业生涯规划，则关系到选科和目标大学专业之间能否搭起一座桥梁。

以往，学生们只要埋头扎进书本里，高考取个好成绩，再去考虑志愿填报就可以，高考改革后，如果我们不提早规划，很可能即使取得好成绩，也上不了心仪的大学专业。

新高考选科注意什么

在“3+1+2”选科模式下，物理和历史不能同选，在选考科目中，物理是最难的学科，而且在等级赋分模式下，物理如果学不好，很可能会赋分更低。对于理科较好的学生而言，历史是非常“魔性”的学科，这门学科明明学起来不难，但是考起来却非常难，尤其是考高分很难。

历史和物理如何选科?物理和历史分别是理科和文科中最重要，也是最难学的学科!如果把物理和历史的难度比较，对于绝大多数学生来说，物理更难学!确实，高中物理对学生思维的广度、深度和逻辑性，对学生要求非常高，那些物理学的好的学生， 往往被认定为是“聪明”的学生!

然而，难学的选科不一定难考!对于成绩较好的学生来说，物理比历史好学，好考!物理虽然难学，但是理科透了，并不难考。而历史，虽然好学，但是属于“好学难考”类型的，这是因为：历史的题目非常新：历史高考题讲究“三新”：新材料、新情景、新设问。也就是说你在高考题上见到的历史题，没有一个能在教材中找到答案的，也就是说你把教材背的再好，也不一定得高分，这是不是很悲催的事情?

新高考选科组合方式

一、新高考3+1+2组合有12种

物化政组合

物化地组合

物生政组合

物化生组合

物地政组合

物生地组合

史化政组合

史政生组合

史政地组合

史化地组合

史化生组合

史生地组合

二、新高考3+3组合方式

1、物理、政治、化学

2、物理、政治、生物

3、物理、政治、地理

4、物理、政治、历史

5、物理、历史、化学

6、物理、历史、生物

7、物理、地理、化学

8、物理、地理、生物

9、物理、化学、生物

10、物理、历史、地理

11、化学、政治、地理

12、化学、政治、历史

13、化学、政治、生物

14、化学、历史、地理

15、化学、历史、生物

16、化学、地理、生物

17、生物、政治、地理

18、生物、历史、地理

19、生物、政治、历史

20、政治、历史、地理

新高考选科组合专业覆盖率

物理、化学、政治：本科可报专业覆盖率为96.58%

物理、化学、生物：本科可报专业覆盖率为96.22%

物理、化学、地理：本科可报专业覆盖率为95.84%

物理、生物、政治：本科可报专业覆盖率为87.66%

物理、生物、地理：本科可报专业覆盖率为87.61%

物理、地理、政治：本科可报专业覆盖率为82.19%

历史、化学、政治：本科可报专业覆盖率为51.79%

历史、化学、地理：本科可报专业覆盖率为50.71%

历史、生物、政治：本科可报专业覆盖率为50.50%

历史、化学、生物：本科可报专业覆盖率为50.25%

历史、生物、地理：本科可报专业覆盖率为49.86%

历史、政治、地理：本科可报专业覆盖率为49.81%

可以看出，高考3+1+2科目搭配中，选择物理学科，本科可报专业更多。如果不擅长物理，可以选择化学生物等学科搭配文科组合，进一步扩大专业覆盖率。

总之，新高考改革取消了文理科的划分，很多专业文理科的界限并没有那么明显，考生可以选择化学生物等学科搭配文科组合，进一步扩大专业覆盖率，或先明确意向报考专业方向的选科要求，要进行综合选择。

新高考选科的技巧及方案

新高考选科的技巧及方案推荐

对于新高考的选科环节，学生最好还是先了解自己的性格，性格没有好坏之分，却有对专业的适合度，找到适合自己性格的专业会让自己未来的学习之路更加平坦。下面是小编为大家整理的新高考选科的技巧及方案，希望对您有所帮助!

新高考选科建议

1、物理+生物+地理:

物理+生物+地理的科目组合可报考99%的专业，相较传统的理科组合而言，地理学科更容易理解，因此，这一组合的学习难度较低，专业覆盖较广。

另外，地理被人称为小理科，学生在学习这三门科目时，学科思维的连贯性能得到保持。但是想要将三门科目学好，学生具有一定的逻辑思维能力。

2、物理+化学+政治:

物理+化学+政治的科目组合可报考98.9%的专业。虽然这-专业要求学生在学习的过程中养成两种不同的思维习惯，不仅需要掌握刷题的技巧，还要掌握背诵的窍门，但是这一组合可以让学生减轻未来学习的压力。

在大学里，学生必须学习政治方面的知识;继续选择考研深造，学生也需要考政治。因此这一专业也能帮助学生未来的学习提供必要的知识基础。

3、历史+政治+生物：

与前两个科目组合相比，这一组合的专业报考率有所降低，但学生也能报考75.3%的专业，涵盖部分人文社科类的专业，与少部分理工科专业，报考范围相对较广。

另外，生物与物理相比，学习内容较为简单，学生更容易接受。因此这一组合与前两个推荐的科目组合相比，学习难度相对较低。

有哪些选科技巧

选科能选物理组，不选历史组。学生进入高中后，各学科的难度将有质的跨越，尤其是理科类，对于思维能力不太强的学生而言，不是一般的难，尤其是那些本很就不太擅长理科的学生而言，在物理和化学课上，可能会像听天书一般。

不过如若学生能听懂物理课的情况下，尽量选择物理适合，毕竟在在报考阶段，物理学科的专业覆盖率高达90以上，专业选择比较多，未来就业范围比较广。

当然，如若学生实在对物理提不起兴趣，就只能选择历史学科组合，虽然报考范围比较小，但好在文科生也占据少数，高考竞争压力相对较小。

选科能选物化地，不选物生地。都说“学好数理化，走遍天下都不怕”，其实从一定程度上看，物理和化学具有一定的互通性，现实中有不少学生，如若物理成绩不错，化学成绩一般也不会差，物理和化学组合在报考阶段，具有一定的优势。

高中选课怎么选最好

第一，考虑兴趣爱好

一般来说，选科的话最好是选择自己感兴趣的学科。所谓兴趣是学习最好的老师，因为感兴趣，所以学习的时候会有动力。如果选择自己厌烦的学科，可能根本就没有心思学进去。

第二，考虑选考专业范围

有的同学在选科的时候，希望选择的学科可以在高考的时候能报考更多的专业。基于这一情况，老师认为大家的首选科目就应该选择物理，因为选择了物理之后，大部分理工科专业都可以填报，这样以后根本不愁没有专业报考。同时，如果成绩够好的话，首选物理那么进入985或者211大学也会有更多的好专业选择。

新高考新在哪些方面

新高考的新新在重视学生的兴趣，学生可以根据自己的能力和爱好，选择自己所擅长的学科进行考试，改变了传统的文理分科局面，对于改变一考定终生的情况也具有积极的促进作用。

新高考新在选科，传统高考划分文理科目，考生只能在这两者的结合中选择。 但是，新高考改革采用“312”选科组合，考生在选择物理和历史的条件下可以自由选择其他两门。

新高考的改革将有助于促进学生的全面发展，促进学生的个性发展，促进学生自主学习能力的提升。传统的高考模式只分为文理科，学生在高中时会选择文科或者理科就读，虽然能够一定程度上减轻学生的学习压力，但是也不利于学生的全面发展。

比如说对于文科生而言，他们在平时的学习中更多的倾向于表达能力和感性思维的培养，逻辑思维的发展是有所欠缺的，而对于理科生而言，其人文素养的积累也不太全面，这对于我国社会所需要的全面性综合人才的培养是不利的。

新高考改革也使得学生拥有更多的自主权利，学生也能够自觉地培养自己的自学能力，这对于学生的终身学习非常有益。

新高考选科

1、新高考考虑未来的人生来选科

学生要去思考这样一个问题：我将来要成为什么样的人，我要过一种什么样的生活。即自己的人生理想是什么。什么样的职业理想契合我的人生理想。跟自己的职业理想相关的专业发展路径是怎么样的，从而得出自己的专业选择范围。然后，根据教育考试院下发的“科目与专业的对应关系”确定自己的科目选择。这些“科目选择”符合学生的人生理想，学生学习会更有动力。

2、新高考综合考虑选科

从“现实我”的“学科成绩和能力”出发，得出的科目选择，跟从“理想我”得出的科目选择进行碰撞、交汇，统筹考虑，进行取舍。最后的选科决定最好是既充分考虑了当下的学习基础和潜能，又能考虑到未来的发展，这样能更大程度上唤醒学生的学习潜力，激发学习动力。