广东高考2023什么卷

本文目录一览：

• 1、广东高考2023什么卷
• 2、2023高考广东考什么卷
• 3、2023广东高考化学难吗

广东高考2023什么卷

广东高考2023用的新高考I卷。

考试模式：

广东省教育考试院发布，2023年高考由3门全国统一高考考试科目，和3门广东省普通高中，学业水平选择性考试科目组成，实行“3+1+2”考试模式，艺体类考生还需加考相应专业术科考试。

语文、数学、外语科使用全国卷： 宏博教育网

《规定》明确，全国统一高考考试科目包括语文、数学、外语3门科目，使用全国卷，由教育部教育考试院统一命题。

外语选考语种为英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语中的一种。外语语种为英语的考生，须参加英语听说考试，英语听说考试由广东自主命题、单独举行。

由考生在物理、历史2门科目中自主选择1门，在思想政治、地理、化学、生物学4门科目中自主选择2门组成（简称“四选二”）。广东省普通高中学业水平选择性考试科目由省教育考试院组织命题。

平行志愿组以及投档原则：

1、平行志愿组

本科和专科录取批次普通类（物理、历史）均设1个平行志愿组，分别设置45个院校专业组志愿数，每个院校专业组设6个专业志愿和1个是否服从专业调剂选项。

艺体类统考设1个平行志愿组，设20个院校专业组志愿，每个院校专业组设6个专业志愿和1个是否服从专业调剂选项。

2、投档原则

院校专业组平行志愿投档是以院校专业组为投档单位，按照“分数优先、遵循志愿”的原则，实行一次性投档。

平行志愿投档时，按考生投档分从高分到低分排序，依次检索考生所填院校专业组志愿。只要考生所填报的院校专业组志愿中被检索到符合投档条件的院校专业组，即向该院校专业组投档。

2023高考广东考什么卷

广东用的是新高考一卷。

2023广东省采用新高考“3+1+2”模式，启用新高考全国I卷。广东春季高考采用广东省自主命题，夏季高考采用3+1+2模式，其中语文、数学、英语采用全国卷，另外三门选考科目采用广东省自主命题。

2023广东高考采用新高考I卷。新高考I卷II卷都是由教育部依据同一份考试大纲命制的，两份试卷的试题结构基本相同，区别不大。

广东新高考I卷满分750分，其中必选语、数、外3门各150分，共450分。物理、历史2选1满分100分，以原始分计入高考总成绩。政治、地理、生物和化学4选2单科满分100分，总分200分，是通过等级赋分的方式把卷面分转换成等级分后计入高考成绩。

2023广东高考试卷难不难

广东高考采取3+1+2高考模式，不分文理科。广东高考试卷是新高考全国I卷。考生总成绩由全国统一高考的语文、数学、外语3门科目成绩和考生选择的3门普通高中学业水平选择性考试(即普通高中课程方案和学科课程标准中规定的等级性考试，下同)科目成绩组成。

根据往年经验，预计2023广东高考难度是地狱模式。但这主要是因为广东高考人数较多。和试卷难度关系不是很大。广东考生主要还是加强基础知识的掌握,以不变应万变。

2023广东高考化学难吗

2023年广东高考化学有一定难度，题目创新性非常高，详细介绍如下：

一、化学难度：

1、2023广东高考化学试题难度相对较高，广东的考生结束化学考试后表示，今年的广东高考化学试题难度还可以，难度在接受的范围内。广东高考化学试题主要考查学生的化学知识和解决实际问题的能力，广东高考化学试卷总体来说有点难。

2、2023年广东高考化学试卷总体来说有点难，广东高考化学试题的选材上看，试题精选情境素材，多以专业资料文献为背景，开拓了学生的科学视野，让学生通过试题情境认识化学学科价值，从而增长知识见识。

3、2023年的广东高考化学试题难度会继续延续以往的趋势，主要考查学生的化学知识和解决实际问题的能力。从广东高考化学试题的题型上来看包括选择题、填空题、计算题、分析判断题、应用题等类型，其中选择题和填空题主要考察学生对概念和知识点的理解和记忆。

二、化学学习方法：

1、培养化学思维方式：化学学科特别注重概念的理解和实际应用。学生应该努力理解化学概念和原理，而不是仅仅记住公式和定义。培养化学思维模式的关键在于试图去理解各种过程中背后隐藏的信息，并尝试将它们联系起来。

2、注重实验操作：化学实验操作可以帮助学生更好地理解理论知识。学生应该多做实验，同时将实验操作与实验结果联系起来，从而加深对化学概念的理解。此外学生应该重视实验报告的撰写，清楚地表达实验原理实验流程和实验现象。

3、切实掌握题目类型：了解化学题目类型可以帮助学生预测题目难度和解决方法。学生应该熟悉基本的题型，如计算题、选择题和简答题，掌握解题技巧和方法。在解决问题时，学生应该注重思路策略和逻辑，尽可能减少无效时间和错误。

4、勤于反思和总结：学习化学是一个层层推进的过程。在学生学习化学的过程中，需要不断反思并总结所学知识。通过自我检查和错误分析，学生可以发现并纠正学习中的问题，从而更好地掌握化学知识。