哪几个省的高考最简单？（全国高考难度系数排行省份）

本文目录一览：

• 1、哪几个省的高考最简单？
• 2、全国高考难度系数排行省份
• 3、2024小高考报名时间

哪几个省的高考最简单？

2023全国高考省份难度系数排行情况
第一梯队被大家称为“天堂模式”，上榜城市为北京、上海、天津，考生少，名校多，这三个城市的具备了考生们羡慕的两大先天因素，当地的考生也活成了大家羡慕的样子。

第二梯队难度稍微上升，但也算是“优惠模式”，主要为辽宁、吉林、宁夏、青海以及西藏，这几个省份的考生报考人数都是比较少的。

像吉林和辽宁，虽然考生相对另外几个省份要多一些，但两个省份的高校资源也同样好了很多，吉林大学、东北大学以及大连理工大学都是985、211高校，给了本省考生很多机会。

第三梯队被称为“普通模式”，高考难度属于中规中矩，虽然享受不到上两个梯队的轻松，但也不至于“卷”成麻花，如果考生身处这个梯队，也算是不幸中的万幸。

第四个梯队被称为“困难模式”，也是从这个梯队考试，高考对于考生的难度逐渐上升，考生们的备考压力也在逐渐提高，上榜省份为重庆、浙江、湖南、江西、甘肃、贵州。

第五个梯队被称为“噩梦模式”，最具代表的省份应该要数江苏省，每年高考结束之后，“江苏卷”好像都会成为大家关注的焦点，而且江苏卷的评分系统和其他省份是不一样的，考生能考上什么学校，小高考的成绩也至关重要。

最后一个梯队就是有着传说中高考难度能达到“地狱难度”的几大省份了，报考河南省、广东省、河北省以及山东省，其实就算不说，这四个省份的考生，也知道这个榜首那自己是非上不可了。 宏博教育网

2哪些省份高考比较简单
北京、上海、天津、，这些地区高考相对来说比较容易，北上天这类自主命题和高考改革的省份，试题常常引领趋势，录取模式也是独树一帜；

由于当地教育资源丰富，往往当地考生不需要太高的分数便可被优质大学录取。
西部省区的考生人数不多、试题一般相对简单、录取政策也多有优惠。

全国高考难度系数排行省份

全国高考难度系数排行省份介绍如下：

2023全国高考难度系数分为六个梯队，第一梯队的地狱模式包括河南和广东等省份;第二梯队的噩梦模式有6个省份，分别是：江苏、山西、山东等省份。下面是六个梯队的简要介绍，一起来看!

2023全国高考省份难度系数排行情况

第一梯队被大家称为“天堂模式”，上榜城市为北京、上海、天津，考生少，名校多，这三个城市的具备了考生们羡慕的两大先天因素，当地的考生也活成了大家羡慕的样子。

第二梯队难度稍微上升，但也算是“优惠模式”，主要为辽宁、吉林、宁夏、青海以及西藏，这几个省份的考生报考人数都是比较少的。

像吉林和辽宁，虽然考生相对另外几个省份要多一些，但两个省份的高校资源也同样好了很多，吉林大学、东北大学以及大连理工大学都是985、211高校，给了本省考生很多机会。

第三梯队被称为“普通模式”，高考难度属于中规中矩，虽然享受不到上两个梯队的轻松，但也不至于“卷”成麻花，如果考生身处这个梯队，也算是不幸中的万幸。

第四个梯队被称为“困难模式”，也是从这个梯队考试，高考对于考生的难度逐渐上升，考生们的备考压力也在逐渐提高，上榜省份为重庆、浙江、湖南、江西、甘肃、贵州。

第五个梯队被称为“噩梦模式”，最具代表的省份应该要数江苏省，每年高考结束之后，“江苏卷”好像都会成为大家关注的焦点，而且江苏卷的评分系统和其他省份是不一样的，考生能考上什么学校，小高考的成绩也至关重要。

最后一个梯队就是有着传说中高考难度能达到“地狱难度”的几大省份了，报考河南省、广东省、河北省以及山东省，其实就算不说，这四个省份的考生，也知道这个榜首那自己是非上不可了。

2024小高考报名时间

2024小高考报名时间介绍如下：

2024小高考报名时间是2023 年11月1日至10日。

小高考特指普通高中学业水平考试，也就是人们所说的会考。

考试对象为普通高中高二年级的学生，考试成绩将作为高校招生录取的依据之一。很多大学也对小高考成绩有所要求，因此从2011年起，一些高校的自主招生考试也被称为小高考。

学业水平测试科目根据高中学生修习的要求设置。鉴于语文、数学、外语另外组织考试，艺术、体育、研究性学习等列入综合素质评价，这些学科不再列入学业水平测试的科目。

学业水平测试科目设置坚持基础性与选择性相结合原则，即有共同必修的科目，也有个人选修的科目。为减少测试科目与测试次数，选修科目测试的内容包括该学科的必修内容。

小高考和高考的区别

1、考试的对象不同。小高考的考试对象是高二的学生;高考的考试对象是高三的学生。

2、考试的重点科目也会有所不同。小高考会根据学生情况，提前告知他们哪些科目考多少分数就能被录取;高考则是将所有考试科目，当成考试的重点科目，是否被高校录取，还需要看总分数。

3、考试成绩的总分计算方式不同。小高考是根据综合素质评价和考试科目成绩去审核学生的整体分数;高考则是根据学生各个科目的考试成绩，去计算最后的总分。