大学中的一本A类、一本B类是什么意思？

今天宏博教育网小编整理了大学中的一本A类、一本B类是什么意思？相关信息，希望在这方面能够更好的大家。

本文目录一览：

• 1、大学中的一本A类、一本B类是什么意思？
• 2、郑州升达经贸管理学院2020年报考政策解读
• 3、郑州大学MBA2022年MBA招生介绍

大学中的一本A类、一本B类是什么意思？

全国大部分省份本科一批都有一批A类和一批B类，都执行一本分数线。

一本A类招生的一般为985和211重点院校，一本B类一般为省属重点院校或者部分普通本科学校的重点专业。

甲级是国家重点事业单位，原国家教委指定参加甲级招生。乙级学院是我省多年来招生情况较好的一所高校，是一个广泛的关注点。 宏博教育网

一本A类本科是985、211的大学，如清华、北大、南开、复旦等都是A。

一本B类本科，有两层含义：一是天津、山西、辽宁省将一所学校分为两批招生。一本B类本科，通常是一所学校基于两名新兵，部分优势在于专业招聘。黑龙江省、内蒙古自治区将一批高校少数民族预科课程评为B。

本科学位分为公办本科和民办本科。有四种类型：一种是公共的，两种是公共的，两种是私人的，三种是私人的。

郑州升达经贸管理学院2020年报考政策解读

第一章：总则

第一条、为严格依法治招，维护本校招生工作的正常秩序，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》，结合国家教育部、河南省教育厅有关规定，制定本校章程。

第二条、本校招生工作在学校招生工作委员会领导和监督下依法开展，由学校招生办公室具体实施。

第二章：学校基本情况

第三条、学校名称：郑州升达经贸管理学院。

英文译名：Zhengzhou Shengda University.

第四条、学校国标代码：14333。

第五条、办学地点：河南省郑州市新郑市龙湖镇文昌路1号。

第六条、办学性质与层次：郑州升达经贸管理学院始建于1993年，前身是由豫籍台湾教育家王广亚博士为董事长的台北广兴文教基金会与郑州大学合作兴办的郑州大学升达经贸管理学院。2011年4月，经教育部批准，转设为独立设置的民办普通本科高校。

第七条、学历、学位证书的颁发：本校学生修业期满、符合条件者由郑州升达经贸管理学院按国家规定颁发国家承认学历的普通本科、普通专科毕业证书；符合学士学位授予条件者，颁发相应学士学位证书。

第三章：招生计划与收费

第八条、学校根据国家教育部、河南省教育厅下达的招生计划制定年度分省分专业招生计划方案，按要求及时向各有关省(自治区、直辖市)招生考试院（招生考试办公室）报送备案。本校在各省的招生专业及计划最终以所在省招生主管部门批准公布为准。

第九条、学校预留计划不超过学校本科招生计划总数的1%，并报主管部门审核、教育部备案，用于调节各地统考上线生源的不平衡。预留计划使用的基本原则是：集体决议、顺延录取、公开透明。

第十条、本校学费和住宿费以学校向河南省发展和改革委员会、河南省教育厅报备的标准为准。我校收费标准如下：

本科： 文科类本科学费15000元/年.生。

理科类（含体育类）本科学费16000元/年.生。

艺术类本科学费17000元/年.生，其中舞蹈表演国际标准舞学费16000元/年.生。

专科：专科专业学费12000元/年.生。

空中乘务学费15000元/年.生。

中外合作项目专业学费16000元/年.生。

住宿费：1500元/年.生。

第四章：录取规则

第十一条、严格执行 “学校负责，招办监督”的原则实施新生录取工作。学校招生工作坚持公平竞争、公正选拔，德智体美等方面全面考核、综合评价、择优录取的原则。

第十二条、报考本校考生必须参加全国普通高等学院招生统一考试。所有专业外语教学以英语为主，招生男女比例不限。

第十三条、本校对考生身体健康状况的要求,严格按照《普通高校招生体检指导意见》的标准执行。

第十四条、对于符合生源所在地省级招办有关规定的加分或降分投档考生，本校原则上同意执行。

第十五条、本校提档比例按照所在省的招生政策执行。本校对投档考生按照志愿先后、分数高低的原则依次录取考生同等条件下参照生源省份投档规则，按照投档规则中成绩排序方式从高到低录取。

第十六条、艺术类专业招生对象及录取规则：本校2020年艺术类本科专业有：环境设计、视觉传达设计、服装与服饰设计、数字媒体艺术、音乐表演和舞蹈表演；艺术类专科专业有：环境艺术设计、视觉传播设计与制作、音乐表演、舞蹈表演和国际标准舞。

1、艺术类专业招生对象：本校音乐表演专业招生对象为音乐类考生（专业主课为声乐、器乐的考生），主科器乐的考生招生仅招钢琴、古筝、二胡、管乐、吉他、电子管风琴、打击乐；设计学类专业招生对象为美术类考生；舞蹈学类专业招生对象为舞蹈类（含国际标准舞和艺术舞蹈）考生。

2、艺术类专业录取规则：考生高考文化课成绩和专业统考（或校级联考）成绩均达到所在省录取控制分数线，按照专业课成绩由高分到低分择优依次录取。生源省份没有省统考，文化课成绩符合所在省分数线要求，按照文化课成绩上线，专业课参照其他本科高校相同专业课考试合格成绩择优录取。同等条件下参照生源省份投档规则，按照投档规则中成绩排序方式从高到低录取。

3、若各省级招办（考试院）有明确的平行志愿投档规则，按其投档规则执行。

第十七条、体育类专业招生对象及录取规则：本校社会体育指导与管理专业招生对象为体育类考生，高考文化课成绩和专业统考成绩均达到所在省录取控制分数线要求，按照专业课成绩由高分到低分择优依次录取。同等条件下参照生源省份投档规则，按照投档规则中成绩排序方式从高到低录取。

第十八条、空中乘务专业招生对象及录取规则：招生对象为表演类考生和普通类考生，表演类考生优先录取，有剩余计划再录取普通类考生。表演类考生，高考文化课成绩和专业统考成绩均达到所在省录取控制分数线要求，按照专业课成绩由高分到低分择优依次录取。普通类考生身体要求，参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》和空中乘务要求执行，男生身高不低于172厘米，女生身高不低于162厘米，无明显疤痕和纹身，五官端正。符合身体要求的考生按照文化课成绩依次录取考生。

第十九条、 录取结果通过本校官方网站及时向社会公布。

第五章：资助政策

第二十条、按照国家相关政策在校学生可以申请国家助学金、国家励志奖学金、国家奖学金等。

第二十一条、本校设有成绩优秀奖学金、学业进步奖学金、考取研究生奖金、各类考证奖学金等。本校还设有勤工助学金，社会团体、个人捐助的奖助学金及办理国家助学贷款等。本校为新生入学开辟“绿色通道”。

第六章：学校联系方式

第二十二条、招生咨询电话：0371-62436243

0371-62436346（音乐类、艺术舞蹈）

0371-62436159（体育类、国际标准舞）

0371-62438629（设计学类）

0371- 62438057（空中乘务）

学校网站：

学校地址：河南省郑州市新郑市龙湖镇文昌路一号

邮 编：451191

郑州大学MBA2022年MBA招生介绍

宏博教育网(https://www.hbedu.net)小编还为大家带来郑州大学MBA2022年MBA招生介绍的相关内容。

郑州大学2022年工商管理硕士（MBA/EMBA）招生简章

一、郑大MBA项目介绍

郑州大学作为全国第四批MBA培训院校之一，自2001年开始已培养3000余名MBA学员。2009年，郑州大学成为河南省唯一具备EMBA办学资质的院校。项目依托管理学和经济学学科，拥有强大的师资团队，包括国内外知名学者和企业家担任兼职教授。项目与国外大学和国内企业有广泛的合作，配备先进的教学设施和丰富资源，为学生提供良好的学习与实践环境。十六年办学，郑大秉承“锻造行业领袖，助推学员成功”使命，注重教学质量，深受社会各界认可。

二、招生人数

全日制和非全日制工商管理硕士（MBA/EMBA）共计招收300人。

三、报名条件

报名者须为中国公民，拥护中国共产党，遵纪守法，身体健康，满足以下学历及工作经验要求之一：本科毕业后有3年或以上工作经验；专科毕业后有5年或以上工作经验。

四、学制与学习方式

学制实行弹性制，全日制为2年，非全日制为3年，最长不超过5年。上课方式：全日制MBA工作日上课；非全日制MBA在周六日或每月集中授课一次；非全日制EMBA每月一次，每次4天，提供国内游学、省内游学机会。

五、培养费用

MBA学费：全日制2.4万元/年，非全日制2万元/年；EMBA学费：6万元/年，均分年缴纳。

六、学位授予

学生在规定时间内修满学分，完成论文并通过答辩，经学校审核后，授予工商管理硕士学位，并颁发相应毕业证书和学位证书。

七、报名日期及地点

2022年MBA报名采用网上和现场结合方式，时间安排、地点和打印准考证等详情见后续通知。

八、考试科目及参考书

初试包括英语二（100分）和综合能力（200分），参考书为《2022年MBA、MPA、MPAcc联考辅导教材》。复试包括笔试（政治、英语与管理学）和面试（英语口语、综合素质）。

郑州大学MBA近五年复试分数线如下：

2017年：总分170分，英语42分，综合84分；报考人数1550人，招生318人。

2018年：总分184分，英语50分，综合100分；报考2350人，招生299人。

2019年：总分181分，英语二50，综合100分；报考2178人，招生302人。

2020年：总分190分，英语二50，综合100分；报考3405人，招生326人。

2021年：总分189分，英语二50，综合100分；报考2814人，录取全日制90人，非全日制252人。

学员评价：国庆期间，郑州中鼎MBA教育机构的真题集训让学员收获颇丰，帮助梳理知识点，查漏补缺，明确复习重点，增强考试信心。

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