贵州将逐步取消少数民族高考加分,会对少数民族考生有什么影响?

2024-11-30 13:53:03 | 宏博教育网

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贵州将逐步取消少数民族高考加分,会对少数民族考生有什么影响?

贵州将逐步取消少数民族高考加分,会对少数民族考生有什么影响?

贵州将逐步取消少数民族高考加分这件事情也是让每个人感觉到非常的意外的,我们都知道对于少数民族来说高考政策总是非常的照顾的, 这一次取消也会对当地的少数民族考生造成非常大的影响,会让很多的人考不上高中 宏博教育网

贵州采取这种方式也是有原因的,因为我们从相关的报道中可以看出贵州一个学校里面有一小半的人都是少数民族,由此可以看出加分效果真的是非常的恐怖,如果给少数民族加分的话那么对于汉族人民来说也是非常的不公平的,我们都知道有非常多的汉族人民都是非常的热爱学习的,如果自己本身学习成绩又特别的好,但是经过一加分之后,让排在后面的学生超过自己,那么对于学生来说本身就是不公平的。

我们都知道人都是平等的,如果通过这种方式来照顾少数民族的话,也是非常的不好的一件事加分的,初衷是好的,但是现在的情况引发了新的矛盾,也是每个人都不想看到的,本来就是一种为了扭转不平等的情况,但是现在却引发了新的不平等的情况,由此可以看出确实是应该避免加分的,我们都知道,如果加分来说,对于那些在省一中接受好的教育的人来说,更是有着非常好的照顾了,但是对于农村的孩子来说确实非常的不公平了,我们也支持这件事情的发生。

同时我们也相信在不远的将来全国各地都会效仿贵州的,就这样才可以让每个孩子都能够在同一个起跑线上进行竞争,这才是最重要的一件事,也希望每个家长都能够对自己的孩子教育上认真一点,因为我们都知道有非常多的家长因为自己的工作而疏忽了孩子的教育,其实是非常的不对的。

贵州将逐步取消少数民族高考加分,会对少数民族考生有什么影响?

2024年各省高考状元盘点

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我们反对唯分数论,成绩的成功只是一生成功的一小部分,人生有多种成功方式。

表扬成绩优异的学子,并不与素质教育相悖,成绩差异源于学习能力与习惯,表扬优秀学生正当其时,也能激发正能量。

学生通过努力获得的成绩理应获得外界的掌声和鼓励,如同奥运冠军,学生应受到赞扬,理所当然。

理性看待学霸,给予表扬、赞誉,是合理和应当的,但应避免过度宣扬和功利化教育。

避免嫉妒心态看待他人优异成绩,以平常心学习,汲取积极向上的精神。

反对无效内卷,适度竞争可以激发社会活力,恶性竞争则产生负面影响。

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新高考地区的高考成绩为赋分后的总分,“3+3”地区六门选科赋分(浙江为七门选科),"3+1+2"地区化生政地四科赋分。

新高考地区的“裸分”指赋分后不含政策加分的成绩,赋分前的成绩称为“原始分”。

持续更新!

内蒙古(3+小综合)

内蒙古师大附中刘霁霄以719分成为内蒙古理科状元,其中各科成绩优异。他被清华大学新雅书院录取。

鄂尔多斯一中吕卓元以719分成为内蒙古理科状元,成绩同样出色。她被清华大学理科实验班(生化类)录取。

包头九中张妍和鄂尔多斯一中高子越分别以649分成为内蒙古的文科状元。

宁夏(3+小综合)

银川一中海天越以691分成为宁夏理科状元,各科成绩突出。她被清华大学录取。

银川二中邵睿思以662分成为宁夏文科状元,成绩同样优秀,被北京大学录取。

四川(3+小综合)

北川中学母翰尧以722分成为四川理科状元,总分高居榜首,被清华大学新雅书院录取。

成都七中戴思宇以715分成为四川理科状元,裸分最高,被清华大学新雅书院录取。

宜宾一中彭绍洋和成都七中罗岩熙分别以664分和657分成为四川文科状元,均被北京大学录取。

陕西(3+小综合)

西安高新一中赵泽同以724分成为陕西理科状元,被清华大学交叉信息研究院录取。

西安高新一中刘宇轩以673分成为陕西文科状元,被北京大学录取。

青海(3+小综合)

青海油田一中某同学以689分成为青海理科状元,被清华大学录取。

湟川中学成松秦以681分成为青海文科状元,被清华大学新雅书院录取。

西藏(3+小综合)

成都七中八一学校曾若天以714分成为西藏汉文班理科状元,被清华大学录取。

藏文班理科状元、汉文班文科状元、藏文班文科状元信息不详。

注释:成都七中八一学校合规解决军区干部子弟教育问题,曾若天并非高考移民。

云南(3+小综合)

云南师大附中罗万成以731分成为云南理科状元,被北京大学录取。

云南师大附中梁震以702分成为云南文科状元,被北京大学录取。

山西(3+小综合)

忻州一中刘霆煦以710分成为山西理科状元,被北京大学元培学院录取。

晋城一中牛程乐以668分成为山西文科状元,被北京大学元培学院录取。

新疆(3+小综合)

乌鲁木齐一中俞伯凯以701分成为新疆普通类理科状元,被清华大学录取。

乌鲁木齐一中某同学以641分成为新疆普通类文科状元,被北京大学录取。

新疆单列类理科状元、文科状元信息不详。

辽宁(3+1+2)

辽宁省实验中学赵彦合以718分成为辽宁物理类状元,被清华大学录取。

大连育明高中李欢笙以718分成为辽宁物理类状元,被北京大学录取。

营口高中高孟芳菲以688分成为辽宁历史类状元,被北京大学录取。

贵州(3+1+2)

锦屏中学吴宗沁以715分成为贵州物理类总分状元,被清华大学录取。

兴义八中严宗列以713分成为贵州物理类裸分状元,被清华大学录取。

贵阳一中胡思成以708分成为贵州物理类裸分状元,选考物理、化学、生物。

遵义南白中学程则灵以687分成为贵州历史类状元。

吉林(3+1+2)

东北师大附中牛煦以718分成为吉林物理类状元,被北京大学元培学院录取。

东北师大附中张书瑜以702分成为吉林历史类状元,被北京大学光华管理学院录取。

甘肃(3+1+2)

武威一中马俊贤以702分成为甘肃物理类状元,被清华大学录取。

北师大庆阳实验学校李明晓以677分成为甘肃历史类状元,原为陇东中学学生,后借读。

黑龙江(3+1+2)

哈尔滨德强高中孙柏以731分成为黑龙江物理类状元,被北京大学物理学院录取。

佳木斯一中王洛涵以691分成为黑龙江历史类状元。

牡丹江一中王一诺以691分成为黑龙江历史类状元。

广西(3+1+2)

百色高中孙伟翔以707分成为广西物理类总分状元,被清华大学计算机类录取。

武鸣高中朱昭霖以702分成为广西物理类裸分状元,被清华大学录取。

河池高中莫书菲以698分成为广西历史类总分状元。

柳州高中邓迪文以696分成为广西历史类裸分状元,被北京大学法学院录取。

重庆(3+1+2)

重庆一中、巴蜀中学分别传出成为重庆物理类、历史类状元的传闻。

海南(3+3)

海口一中庄坚以900分成为海南高考状元,被清华大学录取。

海口中学连孝彬以900分成为海南高考状元,被清华大学录取。

海南中学胡浩然以900分成为海南高考状元,被清华大学录取。

河南(3+小综合)

林州一中原泽宇以721分成为河南理科状元,被清华大学计算机类录取。

信阳高中潘钰鑫以687分成为河南文科状元,被北京大学录取。

福建(3+1+2)

厦门一中王欣语以719分成为福建物理类状元,被北京大学元培学院录取。

厦门英才学校方培儒以679分成为福建历史类状元,为往届生,复读时选考科目调整,被北京大学元培学院录取。

厦门外国语学校康恺以679分成为福建历史类状元,选考历史、生物、政治,被清华大学录取。

江苏(3+1+2)

江苏省华罗庚中学陈诺以713分成为江苏物理类状元,被北京大学数学科学学院录取。

宿迁中学王小涵以686分成为江苏历史类状元,被北京大学录取。

河北(3+1+2)

衡水滏阳中学张杨景琪以710分成为河北物理类状元,被清华大学录取。

石家庄精英中学钟一博以710分成为河北物理类状元,被清华大学录取。

石家庄二中实验学校郭奕彤以694分成为河北历史类状元,被清华大学录取。

湖北(3+1+2)

襄阳五中叶涛鸣以708分成为湖北物理类状元,被北京大学计算机类录取。

武汉三中张煜东以708分成为湖北物理类状元,被清华大学录取。

恩施高中聂子楠以708分成为湖北物理类总分状元,被清华大学录取。

襄阳五中李慕凡以680分成为湖北历史类状元,被北京大学录取。

江西(3+1+2)

江科附中乐文韬以694分成为江西物理类状元,被清华大学电子信息类录取。

江科附中张扬以684分成为江西历史类状元,被清华大学录取。

安徽(3+1+2)

合肥一中贾文卓以715分成为安徽物理类状元,被清华大学录取。

合肥一六八中学张卓唯以700分成为安徽历史类状元,被北京大学元培学院录取。

湖南(3+1+2)

永州四中林哲锋以720分成为湖南物理类状元,被北京大学录取。

长郡中学王雪睿以682分成为湖南历史类状元,被北京大学录取。

广东(3+1+2)

化州一中附属实验学校赖冠熹以706分成为广东物理类状元,被清华大学录取。

广东实验中学刘宇宸以706分成为广东物理类状元。

湛江一中宋伟帆以695分成为广东历史类状元,选考历史、化学、生物,被北京大学录取。

浙江(3+3)

宁波镇海中学蛟川书院王奕文以726分成为浙江高考状元,被北京大学元培学院录取,同时是温州中考状元。

山东(3+3)

肥城一中于坤源以712分成为山东高考状元,被清华大学新雅书院录取。

北京(3+3)

清华附中某同学成为北京高考状元的传闻。

天津(3+3)

天津南开中学杨策以713分成为天津高考状元,被清华大学计算机类录取。

上海(3+3)

华东师大二附中沈宜文以634分成为上海高考状元,被清华大学电子信息类录取。

贵州将逐步取消少数民族高考加分,你觉得可行吗?

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贵州少数民族加分项目再次引进热搜 ,看来人们对这个项目的存在有很大的分歧 ,但既然已经决定逐步取消贵州少数民族加分项目 ,那作为一个忠诚的百姓,我们就来期待这个事情的落实 ,希望它能给我们带来一个美好的结局 !

我们是倔强的民族

以前为了照顾我们民族的感受,国家特意给我们少数民族增加了这一项特权,让我们在升学的时候有更多的可能性。但是现在我们是一个坚强的民族,并不是说没有了这个加分项目,我们就不能上大学,我们就此而堕落。我们应该因为这个加分项目取消而更加的努力去学习,争取让自己考上心仪的大学,成为一个对社会有用的人 !在一个公平的时代背景之下,我们有权利,有资格,有能力去与汉族人民百姓共同争取相同的就学资格 ,同时也为了保证教育的一种公平,群面,我们乐于取消这一项目 !

教育垄断的允许

要知道,现在基本上每个城市都出现了教育垄断的局面,要去外省上学的几率是非常少的,因为当地大学录取的人数非常少,所以很多人害怕录取不了,都填了本省的大学 !然而在我们贵州地区,大多数人都为少数民族,所以取消这个项目对我们少数民族的影响也并没有多大 ,或许这能让我们贵州地区的少数民族和汉族人民学子能够更加和谐的共生共存 !不会因为少数民族加分的特权而影响了民族之间的关系 ,这或许就是国家想要的最终的答案 ,取消少数民族所带来的那种正向的影响已经摆在我们的面前,我们又有什么理由去拒绝这个决定的存在 !

作为少数民族学子,我觉得取消这个加分项目能够让我们的整个大环境更加的公平,更加的和谐,这一定是一个可行的决定!

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