宜春幼儿师范高等专科学校学科评估一览表
2025-02-02 10:08:18 | 宏博教育网
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宜春幼儿师范高等专科学校学科评估
宜春幼儿师范高等专科学校学科评估
| 学科代码 | 一级学科名称 | 评选结果 |
|---|---|---|
| 500405 | 空中乘务 | |
| 510203 | 软件技术 | |
| 570101K | 早期教育 | |
| 570116K | 心理健康教育 | |
| 570301 | 社会体育 | |
| 510205 | 大数据技术 | |
| 520802 | 婴幼儿托育服务与管理 | |
| 530701 | 电子商务 | |
| 550102 | 视觉传达设计 | |
| 550107 | 书画艺术 | |
| 550202 | 舞蹈表演 | |
| 570102K | 学前教育 | |
| 570103K | 小学教育 | |
| 570104K | 小学语文教育 | |
| 570105K | 小学数学教育 | |
| 570106K | 小学英语教育 | |
| 570108K | 音乐教育 | |
| 570109K | 美术教育 | |
| 570111K | 小学道德与法治教育 | |
| 570201 | 商务英语 | |
| 570209 | 中文 | |
| 590301 | 现代家政服务与管理 | |
| 590302 | 智慧健康养老服务与管理 |
宜春幼儿师范高等专科学校院校简介
宜春幼儿师范高等专科学校院校简介
宜春幼儿师范高等专科学校是以原宜春学院高安校区为基础，经江西省人民政府（赣府字〔2014〕12号）批准设立的一所普通高等专科学校。
学校可追溯到创办于1906年的高安师范传习所；1946年，改为江西省省立高安师范学校；1949年，江西省教育结构调整时更名为江西省高安师范学校；2005年，江西省人民政府决定高安师范成建制并入宜春学院，设立宜春学院高安校区；2014年，经江西省人民政府批准设立为宜春幼儿师范高等专科学校（教育部备案）。
学校隶属宜春市人民政府，占地面积1019亩，建筑面积40.4万平方米，投资规模16.48亿元，办学规模1.2万人-1.5万人。2020年10月4000余名师生进驻新校园，2021年3月学校已完成整体搬迁。
现有全日制大专生10000人左右，教职员工520余人，其中副高以上职称170人，硕士研究生以上学历学位187人。近五年，学校教师主持完成省、市级课题100余项，公开发表学术论文300余篇，出版著作80余部；教师70余人次、学生700余人次参加各类比赛竞赛，荣获一等奖（第一名）80余项、二等奖（第二名）60余项、三等奖（第三名）80余项。
学校面向全国招收高中起点三年制大专生，面向全省招收初中起点五年一贯制大专生，学校设有学前教育学院、初等教育学院、美术与设计学院、外国语学院、音乐舞蹈学院、体育学院、马克思主义学院、创新创业学院、继续教育学院9个学院和1个附属小学，开设了学前教育、小学教育、早期教育、心理健康教育、音乐教育、美术教育、小学语文教育、小学数学教育、小学英语教育、婴幼儿托育服务与管理、商务英语、视觉传达设计、智能产品开发与应用、空中乘务、软件技术、电子商务、市场营销、社会体育、舞蹈表演、小学道德与法治教育、中文、网络规划与优化技术共22个专业。
学校秉承优良的办学传统，依托良好的社会声誉，立足江西，辐射全国，积极努力办人民满意教育，得到社会公众的广泛认可。改革开放后，学校曾9次获得“全省文明单位”荣誉称号，被誉为“赣中师苑一杆旗”；1997年，被原国家教委确认为全国中师标准化学校；2000年被江西省教育厅列为全省重点办好的13所师范院校之一；2005年，经江西省教育厅评估认定为21所具备培养小学和幼师条件的院校之一；2005年，学校在全省范围率先开展幼教、小教师资的定向培养工作；2019年，再次被评为“全省文明单位”，学前教育学院被评为“全省教育系统先进集体”；2020年，荣获“全省文明校园创建工作先进学校”称号，荣获全省“节水型高校”称号，获得10万元省政府就业奖励，留赣就业率在全省60多所同类高校中名列前茅。
学校紧紧围绕“1226”发展主战略，打造幼专品牌。“1”，紧扣一条主线，即以习近平新时代中国特色社会主义思想与党的十九大精神为统领，贯彻落实全国教育大会以及中央、省、市关于加快教育发展的决策部署等精神。“2”，落实两个责任，即落实党要管党、全面从严治党主体责任尤其是党建、党风廉政建设、意识形态责任；落实学校高质量、跨越式全面发展重要责任。“2”，实现两个梦想，即力争用一年半左右的时间实现幼专整体“西迁”梦，梦圆大宜春；力争用5年左右时间实现宜春幼专“升本”梦，梦圆大学城。在此基础上，将两个梦想具体细分为西迁教体新区，专升本，办成江西知名、全国有影响的师范本科大学“三步走”战略。“6”，取得六大突破，即思政工作有突破，淳化“三风”（师风、学风、校风）有突破，队伍建设有突破，品牌形象有突破，学校文化有突破，“三个感受”（荣誉感、获得感、幸福感）有突破。宏博教育网
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