东北电力大学录取规则是什么

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东北电力大学录取规则

东北电力大学录取规则

第九条专业培养对外语的要求我校招生专业中，本科英语、计算机科学与技术、电子信息科学与技术、信息与计算科学、电子信息工程、艺术设计、服装设计与工程、动画、国际经济与贸易（国际交流学院）、电气工程及其自动化专业（国际交流学院）只招英语考生，所有专科专业只招英语考生。我校公共外语课为英语。小语种考生慎重填报.第十条批准的招收男女生比例的要求无特别要求第十一条经批准的身体及健康状况要求招生执行《普通高等学校招生体检工作指导意见》。以下专业：自动化、应用化学、电气工程及其自动化、艺术设计、服装设计与工程、动画、测控技术与仪器等专业对辨色力有较高要求，色弱、色盲均不能填报，否则将不予录龋第十二条录取规则执行教育部规定的“学校负责，招办监督”的录取体制，在教育主管部门领导下，由各省（自治区、直辖市）招生委员会统一组织录龋我校根据各省（自治区、直辖市）生源情况确定调档比例，调档比例一般控制在招生计划的120%以内。在思想政治品德考核合格、身体状况符合相关专业培养要求、投档成绩达到同批录取控制分数线，符合我校调档要求的情况下，依据考生专业志愿和实际投档成绩，按“专业级差”方式由高分至低分顺序录龋一二专业志愿、二三专业志愿有级差，以后各专业志愿之间级差为零，专业志愿级差视本年当地生源情况而定，专业级差分数原则上为5分，同时参考相关科目（数学、外语）成绩。当考生所有专业志愿都无法满足时，若服从专业调剂，则根据考生各科成绩和报考其他院校的专业志愿情况调剂到其他专业录取，否则，作退档处理。另外内蒙古自治区录取为专业志愿清原则。在第一志愿生源不足的情况下，在各省市政策范围内接收服从专业调剂的非第一志愿高分考生。对于享受加分、降分政策的考生，遵照教育部颁发的《2010年普通高等学校招生工作规定》（教学〔2010〕1号文件附件）调档，录取专业时以实际投档成绩为准。在实际投档成绩相同时，优先录取相关科目（数学、外语）成绩高的考生。艺术类专业录取原则：1、吉林省考生录取原则（不含广播电视编导专业）：按照“文化课考试成绩×60%＋专业课考试成绩”从高到低择优录龋在录取过程中，如考生的总成绩相同，以专业课考试成绩高者优先录取，如考生的专业课考试成绩也相同，以素描成绩高者优先录取（服装设计与表演培养方向以身高优先录取）。２、吉林省外艺术类考生录取原则（不含广播电视编导专业）：按照“文化课考试成绩×20%＋专业课考试成绩×80%”从高到低择优录龋在录取过程中，如考生的总成绩相同，以专业课考试成绩高者优先录取，如考生的专业课考试成绩也相同，以素描成绩高者优先录取（服装设计与表演培养方向以身高优先录取）。３、广播电视编导专业考生录取原则：按照“文化课考试成绩×70%＋专业课考试成绩×30%”从高到低择优录龋在录取过程中，如考生的总成绩相同，以专业课考试成绩高者优先录取，如考生的专业课考试成绩也相同，以面试成绩高者优先录龋4、我校录取艺术类考生时对考生的英语、数学成绩没有特殊要求。社会体育专业录取原则：我校社会体育专业录取按照如下原则，具有体育文化综合成绩的省份以综合成绩由高到低录取；体育和文化课单独计算的省份，按照“文化课考试成绩×50%＋体育考试成绩×50%”从高到低择优录龋在录取过程中，如考生的总成绩相同，以考生的体育考试成绩高者优先录龋高水平运动员录取原则1、考生必须参加我校组织的体育专项测试（各省有体育复试要求的，考生必须参加所在省组织的体育复试，且成绩须合格），且测试成绩合格者方可报考我校。2、考生必须参加全国高等学校招生统一考试，文化课考试成绩达到所在省对高水平运动员录取的要求。3、获得一级运动员、运动健将、国际健将及武术武英级(或以上)称号之一的考生，学校将统一组织对其专项技能等级进行认定，项目考核合格者，可选择参加普通高等学校招生统一考试，也可申请参加我校组织的文化课单独考试。如申请参加我校文化课单独考试并经学校文化考核认定能够完成我校本科学业者，由本人申请，经考生所在省(自治区、直辖市)的省级招生主管部门核准后可免于参加普通高等学校招生统一考试。4、文化成绩达到录取分数线，专项测试通过认证的考生，由我校高水平运动员招生工作领导小组根据东北电力大学高水平运动队建设和发展的整体需要，结合考生的具体情况全面考察、择优录龋5、专业安排：学校结合考生报考科类、专业和学习基础情况，安排适当专业学习。

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东北电力大学院校简介

东北电力大学院校简介

东北电力大学坐落在风景秀美的吉林省吉林市。学校是吉林省重点大学，始建于1949年，是中国共产党亲手创建的第一所电力工科学校，1958年定名为吉林电力学院，1978年更名为东北电力学院。原隶属电力部、国家电力公司，2000年起，实行“中央与地方共建，以地方管理为主”的管理模式，2005年学校更名为东北电力大学。2012年学校入选为国家“中西部高校基础能力建设工程”重点建设高校。

学校坚持以人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新和国际交流合作为己任，主动适应国家电力工业和吉林省的经济建设需求，形成了以电力特色为主，多学科交叉融合，较为完整的学科体系。学校共有14个学院，51个本科专业，涵盖了工、理、管、文、法、经、教育、艺术8个学科门类。学校是博士学位授权单位，现有电气工程、动力工程及工程热物理、控制科学与工程3个博士学位授权一级学科，能源动力博士专业学位授权类别，2个博士后流动站；具有硕士研究生推免权，现有15个硕士学位授权一级学科，涵盖62个硕士学位授权二级学科，有10个硕士专业学位授权类别；拥有吉林省特色高水平学科9个，其中一流学科4个、优势特色学科4个、新兴交叉学科1个。学校现有全日制在校生近23000人。

学校有教职工1500余人，拥有高级职称人员600余人，其中中国工程院院士3人（双聘），国家“万人计划”第一批人选2人，全国杰出专业技术人才3人，“长江学者奖励计划”特聘教授1人，国家级有突出贡献的中青年专家3人，百千万人才工程国家级人选5人，“长江学者奖励计划”青年学者2人，“国家优秀青年科学基金获得者”1人，国务院政府特殊津贴获得者38人，国家级教学名师1人。拥有“教育部长江学者和创新团队发展计划”创新团队2个，国家级教学团队2个,首批“全国高校黄大年式教师教学团队”1个。

学校坚持教学工作中心地位不动摇，积极构筑并不断优化创新人才培养体系。现有国家级特色专业5个，国家级一流本科专业建设点13个，国家级精品课程4门，国家精品资源共享课4门，国家级实验教学示范中心2个，国家级虚拟仿真实验教学中心1个，吉林省实验教学示范中心10个。近年来，学校获国家级优秀教学成果奖3项。学校是国家大学生文化素质教育基地、全国社会体育人才培训和科研基地，首批国家级工程实践教育中心建设单位，“卓越工程师教育培养计划”试点高校，国家级专业技术人员继续教育基地。

学校始终坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求的科技创新方针，不断提高学术研究水平、科技创新能力。学校现有国家地方联合工程实验室2个，教育部重点实验室（工程研究中心）2个，国家大学科技园1个，吉林省重大需求协同创新中心5个，吉林省国际科技合作基地1个，吉林省重点实验室、工程研究中心、文科基地等30个。近年来，学校承担以国家重点研发计划、国家科技重大专项、国家重大科学仪器设备开发专项、国家自然科学基金重点项目为代表的各级各类科研项目2700余项；获国家科技进步二等奖4项，吉林省科学技术特殊贡献奖、吉林省成果转化贡献奖等省部级科技奖励150余项；授权发明专利近700件，为推动科技进步以及电力行业和区域经济建设与发展做出了重要贡献。

学校先后与美国、日本、英国、俄罗斯、韩国、德国等国的高校或科研机构开展了多种形式的科技和学术交流。1998年获批培养外国留学生。2000年，国务院学位办批准学校与美国犹他州立大学合作举办国际经济与贸易专业本科教育项目。2012年，教育部批准学校与英国史萃克莱德大学合作举办电气工程及其自动化专业本科教育项目。2011年，学校获批为国家留学基金委青年骨干教师出国研修项目实施院校。2013年，经教育部批准成为中国政府奖学金来华留学生接受院校。

近年来，学校被授予全国文明单位、全国文明校园、全国厂务公开民主管理先进单位、全国民族团结进步模范集体、全国模范职工之家、“全国毕业生就业典型经验50强高校”、吉林省先进基层党组织等荣誉称号。涌现出全国先进工作者、全国优秀科技工作者、全国职工职业道德建设先进个人、全国三八红旗手、全国优秀思想政治工作者等一大批先进教师群体和以全国大学生自强之星标兵等为代表的优秀大学生群体。

“十四五”期间，学校以办人民满意大学，培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人为目标，深入实施“人才强校、质量优先、持续快速、特色发展、开放合作”战略，继续解放思想，与时俱进，开拓创新，为建设特色高水平应用研究型大学而不懈奋斗。