玉林师范学院录取规则是什么

本文目录一览：

• 玉林师范学院录取规则
• 玉林师范学院院校简介

玉林师范学院录取规则

玉林师范学院录取规则

第四章录取规则第十一条招生录取工作在广西壮族自治区高校招生委员会领导下，在各生源省（市、自治区）招生办的组织下按教育部规定的“学校负责，招办监督”体制进行，实行计算机远程网上录龋第十二条严格执行国家教育部和各生源省（市、自治区）招生管理部门制定的录取政策和有关规定，贯彻“德智体全面考核，择优录缺原则，在考生德、体合格的情况下，以高考文化总成绩（艺体生同时以专业术科总分）及与专业相关的科目成绩为主要衡量依据，综合评价，公平竞争，公正录龋第十三条普通类考生按以下规则录取：为了尽量满足考生的专业志愿和提高入学率，对普通类专业进档的考生采取分数优先与志愿优先相结合的方式安排专业。（一）志愿优先：一志愿填报人数不足专业招生计划数1/3的专业，原则上按“先志愿，后分数”的规则，优先安排填报该专业为一志愿的考生。（二）分数优先：一志愿填报人数达到专业招生计划数1/3的专业，原则上按“先分数，后志愿”的规则，按总成绩（高考各科成绩之和，下同）从高分到低分顺序(江苏考生采用先分数后等级的排序规则)，逐考生逐专业志愿顺序安排专业。总成绩相同的考生如志愿不能满足时，则综合衡量与专业相关的单科成绩情况来安排专业。第十四条体育考生按以下规则录取：（一）广西考生录取排名成绩以体育术科总分和文化总成绩为依据，分别按体育术科总分和文化总成绩排出位次，各录取招生计划数的50%。（二）其他省考生以体育术科成绩为主，结合文化成绩，综合衡量，择优录龋（三）经有关部门认定的高水平运动员优先录龋第十五条艺术类考生按以下规则录取：（一）我院没有设艺术类专业单独考试的省，认可生源所在省的艺术专业联考成绩，录取时以专业术科成绩为主，结合文化成绩，综合衡量，择优录龋（二）我院设艺术类专业单独考试的省，报考的考生须参加我院组织的专业测试。在取得我院专业合格证，并达到生源所在省的相应文化分数线和专业联考分数线（不设专业联考的省除外）后方具备录取资格。录取时参照考生志愿，德、智、体全面考核，排名成绩以我院的专业测试成绩和高考文化成绩为依据，其中：我院专业测试成绩（100分制）占70%，高考文化成绩（折成100分制）占30%，择优录龋（三）舞蹈学专业录取考生的性别比例原则上不低于1:3。第十六条服从志愿按如下规则处理：考生填报的所有专业志愿都无法满足时，如还有专业计划缺额，则按如下情况处理：（一）优先录取填有“服从部分专业调剂”志愿的考生。（二）考生填有“服从部分专业调剂”志愿，则根据分数优先的规则，按考生所选服从调剂的专业和顺序匹配安排到有缺额的专业。（三）考生填有“服从所有专业调剂”志愿，则调剂到尚有缺额的其中一个专业。（四）考生不服从专业调剂，则作退档处理。第十七条不设专业志愿级差，但汉语言文学（含方向）、英语（含方向）、数学与应用数学等热门专业可以同时设总成绩和单科成绩等两个控制分数线，具体视填报这类专业志愿的考生的成绩情况分别划定。第十八条语种要求：英语专业（含应用英语方向）仅录取参加英语语种考试并加试英语口语和听力的考生；日语专业仅录取参加日语或英语语种考试并加试日语或英语口语和听力的考生。入学后，对非外语专业的学生，学院主要以英语作为公共外语教学的语种。第十九条对考生身体健康的要求按《普通高等学校招生体检工作指导意见》等有关规定。填报师范类专业志愿的考生，其身高将作为录取的参考条件，一般要求男生155cm以上、女生150cm以上，其中：舞蹈学专业和体育教育专业的考生身高一般要求男生170cm以上、女生160cm以上。小学教育、学前教育和烹饪工艺与营养等专业不招收肝功能阳性的考生，其他师范类专业不招收乙肝表面抗体阳性且转氨酶超出正常值的考生。第二十条录取结果查询渠道：一是生源所在省招生部门提供的录取信息查询渠道；二是登陆“玉林师范学院招生与就业服务网”查询。录取结果以我院寄送的纸质《录取通知书》为准。

玉林师范学院院校简介

玉林师范学院院校简介宏博教育网

玉林师范学院坐落在著名的语言学家王力的故乡、中国优秀旅游城市、广西东南部的千年古城、对接沟通粤港澳大湾区和北部湾经济区重要通道和关键节点的玉林市，是广西壮族自治区所属全日制普通高等本科院校。目前，学校设有16个二级学院，学科涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、农学、艺术学等10大门类，有64个普通本科专业。学校面向全国25个省（自治区、直辖市）及东南亚、中亚等国家招生，现有全日制在校生19588人。截至目前，学校联合培养在校研究生310人，共培养外国留学生近1200人。
发展历程。学校创办于1945年，原名广西省立鬰林师范学校，1958年升格为广西玉林专区师范专科学校，开始招收高等教育层次的专科生。1994年更名为玉林师范高等专科学校。2000年，经教育部批准，玉林师范高等专科学校、玉林市教育学院、玉林市高等职业技术学院、广西广播电视大学玉林分校，合并升格为玉林师范学院。2007年以优异成绩通过教育部本科教学工作水平评估。2013年被列为广西新增硕士学位授予单位立项建设单位。2014年被列为广西新增硕士专业学位授予单位立项建设单位。同年，开始与陕西师范大学、广西师范大学等高校联合培养硕士研究生。2015年成为自治区首批综合改革试点院校与整体转型试点院校。2016年入选教育部数据中国“百校工程”合作院校。2017年圆满完成教育部本科教学工作审核评估。2018年扎实做好巡视整改和审计工作。2019年再次当选为广西应用型本科高校联盟理事会联盟理事长单位。目前，学校已发展成为一所含本科教育、成高教育、留学生教育，具有教师教育特色的综合性本科院校。
办学条件。学校占地面积1700亩，总建筑面积61.8万平方米。学校拥有教学科研仪器设备总值30379.8万元，图书馆馆藏各类中外文献纸质图书202.4万册、电子图书207.3万册，学校信息化建设覆盖教学、科研、学生宿舍、家属区等区域的所有建筑物。
师资队伍。学校现有教职工1490人，其中专任教师1109人、正高职称150人；具有博士、硕士以上学位教师人数占专任教师人数超过80%；具有博士研究生、硕士研究生导师资格111人。学校现有享受国务院政府特殊津贴专家、全国优秀教师、自治区特聘专家、自治区优秀专家、广西高层次人才、广西高等学校卓越学者、自治区优秀教师、广西教学名师等一批高层次人才。
人才培养。学校拥有国家级一流本科专业建设点3个、省级一流本科专业建设点19个，先后获评为广西高校师范专业办学能力提升计划项目首批示范性教师教育基地、广西21世纪园丁工程B类教师培训基地、广西第一批幼儿园教师教育基地、广西小学教师教育基地、广西第一批初中教师教育基地、广西高校“大学生创业教育示范基地”，拥有自治区级特色专业群及实验实训教学基地、自治区级特色专业及实验实训教学基地，获得广西实验实训教学示范中心3个、广西虚拟仿真实验中心3个，体育美育浸润行动计划入选教育部名单，形成了以师德教育为核心，以能力培养为重点，以多媒体网络环境为支撑的基础教育优质师资和应用型人才培养体系，为地方基础教育和经济社会发展培养了20多万“下得去，留得住，有作为”的义务教育师资和应用型高级专门人才。
科学研究。学校建设有广西院士工作站（园艺工作站）、广西农产资源化学与生物技术省级重点实验室、民族地区文化建设与社会治理研究中心广西高校人文社会科学重点研究基地、桂东南特色农产资源高效利用广西高校重点实验室、复杂系统优化与大数据处理广西高校重点实验室、亚热带生物资源保护与利用广西高校重点实验室、桂东南珍稀经济物种保护利用重点实验室培育基地、广西一流学科（系统科学）、教育部国别和区域研究中心“泰国研究中心”“白俄罗斯研究中心”等一批重点科研平台和基地。近年来，学校荣获广西社会科学、自然科学成果奖二等奖9项、三等奖30项，荣获广西科技进步奖2项，荣获国家基金项目80项。2019年荣获中国产学研合作创新与促进奖；2020年荣获中国商业联合会科学技术奖；2021年获得广西自然科学基金杰出青年科学基金项目立项。
社会服务。学校成立了乡村振兴研究院，与玉林市政府共建玉林市大数据研究院、桂东南历史文化博物馆，与玉林市人大及贵港市人大共建立法研究评估与咨询服务基地，与自治区党委宣传部及玉林市委宣传部共建新闻学院，与玉林市城乡规划设计院共建玉林经济社会发展研究院城市和区域经济研究与服务中心，成立了玉林经济社会发展研究院、农村教育研究院、玉商文化研究中心、桂东南农村新型社区建设研究中心、广西侨务理论研究基地、广西地方文化研究与信息服务中心、碳酸钙产业研究院、广西传统工艺（芒编技艺）工作站、中国—乌克兰纳米炭黑联合研究中心、广西先进装备制造城（玉林）新材料育成中心等。
社会声誉。学校生源持续向好，近年来就业率均保持在90%以上，连续多年荣获“全区分类考试招生录取工作先进单位”“全区普通高等学校就业工作先进集体”。近年来，学校被授予“广西森林单位园区”“广西高校来华留学教育先进单位”“自治区级教育信息化试点单位”“自治区卫生先进单位”“自治区卫生优秀学校”“自治区级文明单位”“自治区文明校园”“广西壮族自治区绿色学校”“全国五四红旗团委”“全国社会实践活动优秀单位”“全国绿化模范单位”“全国绿化先进集体”“全国模范职工之家”等荣誉称号。
发展目标。学校秉承“以德为先，艰苦奋斗”的优良传统，遵循“厚德博学、知行合一”的校训精神，坚持“师范性、地方性、应用型”的办学定位，根据“三步走”的发展战略目标，进一步提升办学水平和综合实力，为建成“国内知名、区内领先，以教师教育为特色的高水平地方应用型大学”而不懈奋斗。