南华大学录取规则是什么

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南华大学录取规则

南华大学录取规则宏博教育网

第四章录取规则第十一条学校招生工作以“三个有助于”为指导思想，即“有助于高等学校选拔人才”、“有助于中学实施素质教育”、“有助于扩大高等学校办学自主权”。遵循“公平竞争、公正选拔、公开程序、全面考核、综合评价、择优录缺的原则，为国家和学校选拔优秀人才。第十二条学校招生录取工作是在湖南省教育厅及湖南省教育考试院领导下，在各盛市、自治区负责高校招生录取行政部门和工作机构的统一组织下进行，执行教育部规定的“学校负责，招办监督”的录取体制。第十三条学校根据各省（直辖市、自治区）生源情况确定调档比例，调档比例控制在招生计划的120%以内。核类专业单独招生、艺术特长生、体育特长生的调档名单由学校根据考核情况向生源所在省（直辖市、自治区）的高校招生工作机构提供。第十四条学校依据高考成绩达到同批次录取控制分数线，在思想品德考核和身体健康状况检查合格，符合南华大学投档要求的情况下（考生的单科成绩原则上应达到及格水平），根据择优录取的原则，学校优先录取第一志愿的考生；录取不满额时，接收非第一志愿考生。第十五条对于有选考科目的省（直辖市、自治区），除省级高考招生机构有明确规定的以外，原则上以考生必考科目与我校选考科目的成绩总和为准录龋同等条件下，我校选考科目成绩高者优先录龋在我校选考科目上线考生不足时，考虑录取兼考科目的考生。对根据分数和等级投档的省份，我校必测科目、选测科目的等级要求，按生源省级招办的相关规定执行；考生投档原则为“先分数后等级”，对于进档考生按“先分数后等级”的原则排序，确定录取与否和录取专业。第十六条考生专业安排按照志愿优先、分数优先，同时参考相关科目成绩的原则进行；总分相同时，按英语、语文、数学三个科目的先后和成绩高低顺序安排。即按分数从高到低逐个安排考生的专业志愿，如考生第一专业志愿已满额，则看其下一志愿，依此类推，安排考生的专业。若考生所报专业志愿均无法满足时，专业服从调剂者则根据考生志愿和成绩安排适宜专业；若不服从专业调剂，则作退档处理。第十七条核类专业单独招生、定向生、国防生的招生录取，按照国家和我校相关招生政策选拔录龋第十八条艺术特长生、体育特长生等依据教育部、盛直辖市、自治区教育行政部门和南华大学的有关规定执行。第十九条艺术类专业考生，必须取得生源所在省份的专业统考成绩合格证和我校艺术类专业校考合格证，高考文化成绩必须达到生源省（直辖市、自治区）划定的、我校艺术专业录取批次的录取控制分数线，数学成绩计入总分。美术专业录取原则：文化课成绩和专业成绩均合格时，文化、专业成绩按4：6的比例计总分排序录取，总分相同时，英语成绩高的考生优先录龋美术专业文理兼招，录取时按文科、理科分别录龋第二十条学校对于各种优惠分、增加分数和降低分数投档的考生，按标准分数同等对待。除部分专业招生计划中特别注明要求的以外，学校对往届生和应届生一视同仁且无男女比例限制。第二十一条学校教学外语语种为英语。第二十二条考生身体健康状况的要求，除招生计划中特别注明有特殊要求的专业外，执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定。对国防生身体健康状况的要求，执行《中国人民解放军院校招生体格检查标准》

南华大学院校简介

南华大学院校简介:

　　学校简介

　　南华大学是由佛光山星云大师所创办的综合大学，于民国85年开校启教。自创校以来即以发扬中国古代书院传统、重建人文精神、树立二十一世纪新型大学为目标，逐步增设人文、社会、管理等学院。全校采小班精致教学，以知识创造及整合见长，形成研究型学府；更注重人格建全发展，每年皆以古礼，为大一新生举行成年礼仪式，在台湾各公私立大学中独树一帜，卓具特色。本校之建设与发展，皆由社会大众赞助支持，是在百万人心力灌溉下成长的大学，更为弥足珍贵。之建设与发展，皆由社会大众赞助支持，是在百万人心力灌溉下成长的大学，更为弥足珍贵。

　　发展历史

　　一步一脚印，聚沙始成塔。位于嘉义县大林镇的南华大学，是百万人愿力的奇迹，也是百万人投注心力的实践与果实。南华大学于1996年创立之初，由星云大师发起“百万人兴学”的活动，以每人每月捐资100元，为期3年，期凝聚众人的心力成就建校的志业。因之，南华大学的一草一木，各项建设与发展，皆是十方大众胼手胝足与百万人心力灌溉所成就，所成长。于是，怀具百年树人之志、秉持感恩回馈十方之心，是南华办学治校最弥足珍贵之处。

　　本校于管理学院时期（南华大学前身为南华管理学院），即确立以发扬中国古代书院传统、重建人文精神、树立廿一世纪新型大学为发展目标，逐步增设管理、人文、社会科学等学院。由于本校独特的理念，及在教学品质、教学环境、导师制度与重视学生人格健全发展等方面表现优异，使南华在1999年创校短短三年后，即获教育部核准升格为综合型大学。此项优异的成绩不仅改写国内高等教育纪录，而且南华大学也成为台湾嘉义地区惟一一所人文气息浓厚的私立大学。

　　系所发展兼具整合性、前瞻性与创造性

　　本校各学院系所发展至2006年止，除管理科学研究所博士班于92学年获准招生，其馀研究所硕士班有二十一所，大学部二十学系。另外，为顾及社会人士在职进修的需要，本校亦规划研究所硕士在职专班12所，进修学士班6系。

　　本校各系所的筹设，均相当前瞻的考量现今社会的需求及未来发展趋势，从设计到执行，均按一定的课程架构来推动。诸如生死学系所、自然医学研究所、非营利事业管理研究所、教育社会学研究所及民族音乐系、应用艺术与设计系、会计资讯学系等，皆在此理念下所设立。不仅多为国内首创，同时也统整多项专业学科，而呈现兼具整合性与创造性的多元面貌。

　　由于本校跨学科，跨领域的系所甚多，因此所规划之课程自然函盖多种学科领域，学生不仅可以专攻某学门，亦可进行跨领域整合之专业训练。最重要的是，教师们亦可透过不同学科领域的对话，扩充教学及研究的深度与广度，进而形成一整合型的教学研究团队。

　　南华大学本校自九十一学年度起，实施π型教育计画；其中π型的横线表示通识教育，两条纵线表示两种不同的专业教育。至目前为止已有21个硕士班，1个博士班，在所有的大学里面，本校可以说是研究生人数相对于大学生人数比率最高的大学之一；因此，本校的大学毕业生最有机会可以继续在硕士班就读（大学毕业生可以透过申请入学方式，直接申请入学硕士班）。其中硕士生成绩优异者，还可以直升博士班。

　　对外交流

　　台湾南华大学注重拓展教学资源，通过与多所大学成立姊妹学校达到走出去的目标，2009年以来，台湾南华大学与大陆平顶山学院开展多次往来互访，和平顶山学院成为姊妹学校。