无锡南洋职业技术学院录取规则是什么

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• 无锡南洋职业技术学院录取规则
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无锡南洋职业技术学院录取规则

无锡南洋职业技术学院录取规则

一、招生条件和录取规则：1、语种要求：（1）外语类专业对考生的语种要求：我院外语类专业对语种不作要求。（2）非外语专业对外语语种要求：我院非外语专业对外语语种不做要求。2、有关专业的男女生比例和身体健康状况要求：所有专业录取时，无男女比例要求。所有录取考生身体健康状况均要符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的有关规定。3、对选科和学业水平测试科目的要求：我院招收所有专业在文科、理科均安排招生计划，考生选择历史、物理均可，对文、理科和水平测试科目不作特殊要求。4、对学业水平测试等级的要求：我院对江苏省普通类考生选测科目等级不作要求，必测科目按考试院规定达到4C,技术合格（即4C1合格）；艺术类考生报考艺术类专业时，必测科目D级不超过3门，报考普通类专业时要求同普通类考生。5、录取原则：我院对江苏省考生实行“先分数、后等级”的录取原则，对进档考生按文化成绩总分从高到低择优录龋普通类考生只要达到考试院要求的填报志愿资格线，在专二批次平行志愿Ａ志愿填报我院（代码1622）即可。录取时对进档考生按考试总分从高到低排序，当投挡分相同时，可结合考生的学业水平测试等级、专业志愿、综合素质评价等指标，决定考生录取与否及所录取专业；艺术类考生在填报艺术类专业志愿时，文化分和专业分均需达到省填报志愿资格线，按文化分和专业分之和排序，按平行志愿投档规则进行投档。艺术类考生在艺术类高职高专第二小批Ａ志愿填报我院（代码1622），并且填专业服从。艺术类考生报考普通类专业时，录取原则同普通类考生一样。普通类考生可以填报我院的艺术类专业。因为我院的艺术类专业在普通类和艺术类同时有招生计划。6、对政策性加分或降分投档考生的处理办法：根据我省考试院关于加分或降分的有关规定执行。

无锡南洋职业技术学院院校简介

无锡南洋职业技术学院院校简介

太湖佳绝处，毕竟在鼋头；山水学府地，英才出南洋。

无锡南洋职业技术学院位于有中国民族工业摇篮美誉的国家历史文化名城——江苏省无锡市，1998年6月经江苏省人民政府批准成立，是具有独立颁发学历文凭的全日制普通高等职业院校。

学院设有汽车工程与管理学院、建筑工程与艺术设计学院、航空旅游学院、幼儿教育与管理学院、商学院、智能装备与信息工程学院及职业素质教学部、继续教育学院，在校生8600余人。依托长三角中心城市的区域经济优势，学院在专业及专业群的建设上与区域产业集群的发展同频共振，逐步形成了对接区域产业发展的汽车、建筑、航空、幼教、会计、机电等专业群。目前，学院拥有市级示范（重点）专业7个、职业教育市级重点专业群5个、市职业教育高水平专业1个、市职业教育现代化专业群2个、市职业教育现代化品牌专业2个，市职业教育校企合作示范项目4项、市职业教育国际化重点项目3项，省级高水平骨干专业1个、省级职业教育实训基地1个。宏博教育网

学院毗邻三国城、鼋头渚等国家著名5A级旅游风景区，占地400余亩，建筑总面积15万平方米。校舍依山而建，校园花木扶疏、鸟语花香，楼宇建筑掩映其间，相映成趣。学院建立了融专业教学、岗位培训、技能竞赛、技能鉴定、技术研发五大功能于一体的汽车实训中心、建筑工程实训中心、航空实训中心、乘务实训中心、烹饪实训中心、幼教实训中心、会计商务实训中心、移动互联网实训中心等，建有多媒体教学中心、计算机信息中心、图书馆、标准草坪运动场、体育活动馆、健身房。

学院坚持把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。学院重视学生的全面成长，在高职教育基于职业技能的人才培养体系之上，又构建以职业素养教育为核心、以一体化育人为平台的双螺旋人才培养体系，以就业为导向，校企共育，致力于培养敬业的职业人。学院坚持校企合作办学模式，寻求与行业、企业紧密对接的多方合作理念，实现校企资源共享和双赢目标。以联合组建专业指导委员会、引进企业课程、聘请企业教师、共同指导毕业设计、建立校外实践基地等形式发挥行业、企业在高素质技术技能型人才培养中的重要作用。先后与上海大众、上海通用、一汽奥迪、广汽本田、精享裕建工集团、无锡国家数字电影产业园、诺华视创、吉祥航空、苏南硕放国际机场、无锡地铁、宋庆龄实验幼儿园、无锡市商业幼儿园、贝塔斯曼（Bertelsmann）、建设银行、华为、松下冷机等200余家企业建立了不同形式的合作关系，实现校企合作培养人才。

工学结合是提高职业教育质量的根本途径。近几年来，学院不断探索形成了专业与地方支柱产业对接，人才培养规格与用人单位需求对接，课程与岗位工作任务对接，校企合作贯穿人才培养全过程的“三对接一贯穿”工学结合人才培养模式。人才培养方案按照“基础技能+专业技能+职业素养”的导向，构建了具有校本特色的专业课程体系。学院派遣专业教师下企业挂职锻炼，选派骨干教师出境出国培训学习，组织专任教师开展各级各类教学竞赛，广大教师职业教育教学能力显著提升，有力地保证了人才培养质量的不断提高。目前，学院建有市级精品课程10门、市职业教育新型教材1门、市职业教育名企名校合作项目1项、市职业教育现代学徒制重点（示范）项目3项、市产教融合现代化实训基地1个、市职业院校名师工作室1个、市学生职业素养提升创新项目2项，省大学生实践创新训练计划65项、省级教学成果奖3项、省级教改课题立项4项，荣获“江苏省高等教育人才培养模式创新实验基地”、“高职院校学生职业技能竞赛体系创新实验基地”称号。

学院积极拓展办学空间，先后与澳大利亚、美国、爱尔兰、新加坡等国家多所高校签订合作办学协议，实施以“课程对接、学分互认、学制相连”为基础的本科教育。已成功输送900余名学生赴海外留学，480余人进入硕士以上学历深造；中澳合作项目曾被教育部列为中外合作办学全国调研样板项目。学院与台湾圣约翰科技大学、中华科技大学等达成学术交流协议，选派优秀学生赴台湾高校进行学分互认研修。学院构筑了本科教育平台，与苏州大学、南京航空航天大学、南京邮电大学、南京工业大学、江苏师范大学等本科院校合作，为学生提供专接本等进一步深造的途径。

学院始终是莘莘学子温馨的精神家园，不但关心学生学业和技能的培养，更关注学生综合素质的养成。为了使毕业生获得个性发展和可持续发展能力，学院以专业为载体，精心设计了“课程+活动”的院系两级职业素养铸造体系，毕业生就业率历年保持在98%以上，近三年连续获评“全省高校毕业生就业工作量化考核A等”高校，并且实现了高质量就业。校园文化创建活动蓬勃向上，积极开展“三创一做”系列活动，学生管理严格有序，形成了良好的校风和学风，是“江苏省职业教育先进单位”“江苏省安全文明校园”“江苏省高等学校和谐校园”“江苏省文明单位”。

建院以来，学院以准确的办学定位、贴近市场的办学理念、强烈的品牌意识、不断提升的教学质量、又好又快的发展态势，得到社会各界的广泛认同，社会影响力逐步扩大。

“十四五”期间，学院正积极构建现代大学制度，紧扣职业教育本质特征，充分发挥民办教育办学机制的灵活性，完善学院治理体系，加强内涵建设，提高治理能力，努力把学院建设成为高质量有特色的国内知名、省内领先民办高职强校。