2023-03-16 00:13:52 | 宏博教育网
新高考政策最好的选科方案分享
新高考选科,一定要提前确定自己的优势学科,重视语数外三科的学习,夯实基础,提高学科核心素养,努力提升学科成绩。下面是小编为大家整理的新高考政策最好的选科方案,希望对您有所帮助!
新高考选科最佳方案
方案:物化政
可选专业:超过96%
组合优势/劣势:专业选择面广,利于将来考研和考公务员
物理+化学+政治,这种组合的优势在于:第一,专业选择面广,可报专业超过96%;第二,为未来发展有帮助,政治科目的加入,有利于将来考研和考公务员。
这个组合中三门学科所学的学习能力各有侧重,物理强调逻辑思维能力;化学尽管是偏理科科目,因为知识体系的因素,需要进行大量的记忆;而政治又需要良好的文字表达能力和文科素养。
方案:物化地
可选专业:超过96%
组合优势/劣势:记忆背诵内容较少,学科之间关联密
这个组合是一个比较偏理科的组合;它的优势有两个:一是专业选择面广,可报专业均超过了96%;二是学习时记忆背诵的内容较少,理解的内容最多,学科之间关联密。
地理虽说是传统文科,但是相对其他两门文科,更偏重于理解能力和逻辑思维能力。
方案:史生政
可选专业:58%左右
组合优势/劣势:有文科偏好,对地理不感兴趣。
选择这个组合的学生有明显特点:有文科偏好但对地理学科不感兴趣。因为有了一门理科的加入,拓宽了专业选择面。
而在学习化学和生物时,都需要强调对多而零碎知识点的记忆和归纳,所以,这两个组合适合文科思维有优势,文字表达能力和记忆能力强,逻辑思维相对不太强的学生。
新高考选科技巧
1、应该了解新高考的相关内容。看起来有很多变化,其实一点也不复杂。新高考取消了文理分科,也就是说没有所谓的文科生理科生了,而是由学生自己选择三门课程。科目还是传统的政、史、地、物、化、生,浙江省多了一门技术,学生在这6门或7门科目中选择三个作为自己的选考科目,将来和语数外的分数一起记入高考总分。
2、按照6选3的'科目组合,一共有20种可能。那么哪种组合能让学生考出最好的成绩?这个就必须具体分析了。
3、你要知道,决定成绩的有两个因素,一个是学生对科目的兴趣,一个是考这门课的难度,或者说你的竞争对手有多少。竞争人数的多少是和高校招生对选考科目的要求挂钩的,从这个表格就看得出来,选择物理化学的人是最多的,还有重点学校的学生绝大部分都选择了物化生,也就是传统的理科。因为很多好的大学都要求这三门科目。
4、如果你已经有心仪的学校或者专业,那么你就可以根据那个学校或专业的需求选择自己的选考科目;如果你想上顶尖大学,物化是必须选的;如果你的要求没有这么高,高中学校也不是重点高中,那么最好避开高手云集的物理科目,可以选择化学或生物让自己未来更容易挑选学校和专业,其他的科目挑擅长的选择。
新高考怎么选科最有利
1、物理、化学、历史选科
物理、化学、历史这个学科组合可以选择大部分专业,所以在报考专业上无需过多考虑,在选择大学专业方面,除去深造进入大学教学外,材料化学、高分子材料、纳米材料、有机材料等是个不错的选择。选择这样组合的考生一般理科好,逻辑思维能力强,此外,分析能力和思考能力也强,而且历史容易记忆理解,很好得分。
2、物理、化学、地理选科
物理、化学、地理这个组合也不错,这个组合可选择的专业也非常多,其中地理学科,虽然是文科但却偏向理科,有需要计算的地方,因此对于逻辑思维能力好的学生来说,这样的学科组合在高考时拿分较高,这个组合偏理科,因此不少理科生都选择这样的三科组合。
新高考政策解读
“3+1+2”模式包括国家统一高考语文(汉语)、数学、外语(含笔试和听力)3门科目,及考生自主选择的普通高中学业水平选择性考试3门科目。其中,选择性考试科目包括物理、化学、生物学、思想政治、历史、地理6门科目,考生首先在历史、物理2门科目中自主选择1门作为首选考试科目,然后在化学、生物学、思想政治、地理4门科目中自主选择2门作为再选考试科目。
据了解,统一高考科目试题由教育部命制,选择性考试科目试题由各省份自主命制。
此外,统一高考科目的语文、数学、外语每门满分150分,均按原始成绩计入考生高考文化总成绩。选择性考试科目每门满分100分,首选科目物理、历史使用原始成绩计入考生高考文化总成绩,再选科目思想政治、地理、化学、生物按等级赋分后计入考生高考文化总成绩。
新高考政策有哪些变化
“3+1+2”的模式和传统的文理分科有着本质上的区别。
一是目标导向不同。“3+1+2”的模式既体现了物理、历史学科的基础性作用,突出了高等学校不同学科专业选才的要求,也更加注重学生的全面发展,提高学生的综合素质。
二是选择科目组合不同。“3+1+2”的模式,学生可根据个人爱好、兴趣、特长和拟报考学校和专业的招生要求以及高中学校的办学条件,在12种组合中自主选择,增大了考生的选择面。而传统文理分科仅有2种固定的组合供考生选择。其中,文科考生只能选择思想政治、历史、地理1种固定组合,理科考生只能选择物理、化学、生物1种固定组合。
三是考试内容不同。“3+1+2”的模式,学生参加全国统一高考的语文、数学、外语3个科目考试时不分文理,所有考生的考试试卷完全一致。而传统文理分科的数学考试科目,试卷的内容和难度则是有区分的。
在这样的新高考模式下,打破了从前文理界限清晰的分科的模式,给高考学生提供了更多的选择,但是由于组合方式过于多样化,新高考如何选科成了同学们纠结的一大问题。那么,对于江苏的学生来说,新高考该怎么选科呢?下面就让我们一起来了解一下吧!
江苏新高考模式是什么
江苏省新一轮高考改革的主要模式是“3+1+2”。“3”是指语文、数学、外语这三门不变,“1”指的是历史、物理二选一,“2”指的是生物、政治、地理四选二。
江苏新高考3+1+2模式如何解读
3+1+2模式高考是一种全新尝试,相较于传统高考,必然有自己的优势和劣势。在江苏这个竞争尤为激烈的地方,如何选择合适的组合,成为制胜的关键。
在这种模式下,考生会有高达12种组合,不同组合也有自己的优势劣势,学生可以根据这些优势劣势,专业覆盖率来进行选择合适自己的。
选课 | 可报专业覆盖率 | 组合优势/劣势分析 |
物理、化学、政治 | 96.58% | 选择面广,有利于考研、考公务员 |
物理、化学、生物 | 96.22% | 学习难度大,选课人数多,竞争激烈 |
物理、化学、地理 | 95.84% | 记忆背诵内容少,选课关联紧密 |
物理、生物、政治 | 87.66% | 想学理科但不想学化学的 |
物理、生物、地理 | 87.61% | 生物学科需要一定归纳记忆能力 |
物理、地理、政治 | 82.19% | 喜欢物理但不喜欢生化的选择 |
历史、化学、政治 | 51.79% | 文科优势明显,考验记忆力 |
历史、化学、地理 | 50.71% | 文科优势强,但逻辑思维能不太强 |
历史、生物、政治 | 50.50% | 有文科偏好,但对地理不感兴趣的 |
历史、化学、生物 | 50.25% | 适合物理不理想,化学、物理有优势的 |
历史、生物、地理 | 49.86% | 学科跨度小,思维跨度大 |
历史、政治、地理 | 49.81% | 学习难度低,但人数多,竞争激烈 |
2022江苏高考改革政策
江苏新的高考模式中,总分值设置为750分。考试采取“3+1+2”模式。其中“3”是指统一高考的语文、数学、外语3个科目;“1”是指考生在物理、历史两门选择性考试科目中所选择的1个科目,“2”是指考生在思想政治、地理、化学、生物4门选择性考试科目中所选择的2个科目。考生可以根据本人对个人志向、兴趣爱好、自身优势等因素的重新评估,结合意愿报考院校相关专业选考要求,调整自己的选考科目。
语文、数学、外语3门统考科目,每门150分,其中外语科目含听力考试30分。3门选择性考试科目每门100分。其中,物理、历史以原始分计入总分;其余科目(思想政治、地理、化学、生物)以等级分计入总分。学生所选的选择性考试科目,其所选科目的合格性考试成绩必须达到合格。
合格性考试每年1次,安排在1月份,考试成绩长期有效。学生在高二第一学期末可首次参加合格性考试,考试科目在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术7门中选择;学生在高三第一学期末可参加语文、数学、外语以及上述7门科目的合格性考试。选择性考试每年1次,安排在6月份,与统一高考科目同期进行,考试成绩当年有效。合格性考试成绩以“合格”“不合格”呈现,选择性考试成绩以分数呈现。
新高考改革选科技巧是什么
1.选科,有哪些重要参考指标
能力:按自己最擅长的科目选择;
兴趣:根据个人兴趣,选择最喜欢、最适合自己的学科。
专业倾向:按目标专业对学科的要求来选;或根据专业覆盖面积,选择路径较宽的学科。
2.选科与未来选专业
选科前必然要考虑未来就读的专业。在新高考改革背景下,选科其实就是把高三的高考志愿选择提前到高一来考虑了。因为高校录取专业将与选考科目密切相关,现在选科就需要考虑未来就读的专业。宏博教育网
选科并不是任意选择的,因为高校在录取不同的专业时,是有专业必选的科目要求的。选择科目要注意目标大学的目标专业类对高中所选科目的具体要求,这种要求大概分为下面几种:有3 门科目要求、有2 门科目要求、有1 门科目要求、不限制选考科目。
江苏高考改革的利弊
因容错率低,难以忍受偏科,严苛的江苏高考被外界戏称“地狱模式”。中国教育科学研究院研究员储朝晖对经济观察报表示,该省在设置分数、等级双指标的评价系统上考虑过于全面,而对考生个性发展方面考虑不够充分,所以出现了2020年江苏高考文科状元白湘菱无缘清北这种情况。
在储朝晖看来,“不光是江苏高考方案,实际上全国考试方案在逻辑上都是一致的——全面发展的逻辑链条,只不过是江苏省在此方案中再往前走了一步。这也是全国高考招生在面上压力比较大的一个重要原因。”
一位国内排名前二大学负责招录的老师对经济观察报表示,名校招录规则是公平的,选拔是按照同一标准进行,不符合条件的,这是自身的原因;但从培养人才定位和要求来看,小部分人会存在某一学科成绩较为突出或者薄弱,如果从事科研工作,事实上很欢迎某种偏才和怪才,这种人往往在某一方面能力和创造性特别强。强制某一学科必须达到水准,是不合理的。在实行750总分值后,这一现状有望得到扭转。
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