广东春季高考是平行志愿吗

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本文目录一览：

• 1、广东春季高考是平行志愿吗
• 2、2024年高考改革政策
• 3、2024年高考会改革吗？

广东春季高考是平行志愿吗

广东春季高考是平行志愿。 宏博教育网

广东省教育考试院强调，实施春季高考是全省高考综合改革的重要内容。通过春季高考录取的考生与通过夏季高考录取的考生性质相同。“依学考录取”不分批次，实行院校专业组平行志愿投档模式，依据各院校专业组计划，以1:1比例进行投档。

高考平行志愿录取规则

1、普通类：按照考生2023年第一次广东省普通高中学业水平合格性考试语文、数学、英语3门科目成绩合成总分（含加分，下称“学考成绩”）排序情况从高到低依次检索考生填报的院校专业组志愿。

2、艺体类：在考生学考成绩、术科统考成绩双上线的基础上，按照考生合成总分排序情况从高到低依次检索考生填报的院校专业组志愿。

3、当考生符合所填报院校专业组的投档条件时，则进行投档，由高校择优录取。考生档案一旦投出，不再检索考生后续院校专业组志愿。

4、学考成绩排序规则。根据考生春季高考成绩合成总分（含政策性加分）从高到低确定投档位序。总分（含政策性加分）相同时，比较语文、数学、英语总分（不含政策性加分）高低，高者优先。

2024年高考改革政策

大幅减少、严格控制考试加分项目；探索完善边疆民族特困地区加分政策。一是优化招生项目范围。在奥运会、世界大学生运动会项目（包括足球、篮球、排球项目等）范围内，确定运动队招生项目和招生计划。重点安排群众基础好、普及程度高、竞技性强的体育项目。对于不具备相关师资、设备、场地等组队条件、学生入校后退队率超过20%的高校，以及非奥运会或世界大学生运动会项目、未设运动员技术等级标准、生源严重不足且连续两年录取数为零的相关项目，不再安排高水平运动队招生。建立完善招生高校和项目准入退出机制，原则上连续三届奥运会、世界大学生运动会没有学生参赛的项目，不再安排高水平运动队招生。
二是严格报考条件和资格审核。从2024年起，符合生源省份高考报名条件，获得国家一级运动员（含）以上技术等级称号者方可以报考高水平运动队。从2027年起，符合生源省份高考报名条件，获得国家一级运动员（含）以上技术等级称号且近三年在国家体育总局、教育部规定的全国性比赛中获得前八名者方可以报考高水平运动队。各地体育部门要加强对运动员技术等级证书的发放和管理。有关高校要加强对考生运动员技术等级证书的核验。对发现疑似有问题的证书，要商请相关体育部门予以进一步核查。
三是改进考试评价方式。采取“文化考试+专业测试”相结合的考试评价方式。2024年起，文化考试成绩全部使用全国统一高考文化课考试成绩，专业测试全部纳入全国统考并由国家体育总局牵头组织实施，高校不再组织相关专业测试。
四是提高文化成绩要求。2024年起，招收高水平运动队的“世界一流大学建设高校”，对考生的高考成绩要求须达到生源省份本科录取最低控制分数线；其他高校对考生的高考成绩要求须达到生源省份本科录取最低控制分数线的80%。对于体育专业成绩突出、具有特殊培养潜质的考生，允许高校探索建立文化课成绩破格录取机制。
五是完善招生录取机制。2024年起，高水平运动队录取学生中，高考文化课成绩不低于招生高校相关专业在生源省份录取分数线下20分的，可申请就读相应的普通专业；其余学生限定就读体育学类专业。
法律依据
《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》规定 （四十二） 深化教育领域综合改革。全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健。改进美育教学，提高学生审美和人文素养。大力促进教育公平，健全家庭经济困难学生资助体系，构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制，逐步缩小区域、城乡、校际差距。统筹城乡义务教育资源均衡配置，实行公办学校标准化建设和校长教师交流轮岗，不设重点学校重点班，破解择校难题，标本兼治减轻学生课业负担。加快现代职业教育体系建设，深化产教融合、校企合作，培养高素质劳动者和技能型人才。创新高校人才培养机制，促进高校办出特色争创一流。推进学前教育、特殊教育、继续教育改革发展。

2024年高考会改革吗？

2024年将推行新高考地区的高考制度，将上海、浙江、江苏、安徽、福建、山东、湖北、湖南、广西、海南、四川等11个省份作为试点，逐步过渡到全国的高考改革，这意味着高考形式、内容、评价等方面都将有所改变，为未来的高校选拔方式带来了变数。

对于今年高考成绩不理想的考生犹豫是否复读，建议还是要具体情况具体分析，根据个人情况和复读的机会等因素，来决定自己是否复读。下面是一些关于是否复读的建议：

一、了解新高考制度的改变

虽然新高考制度不会对今年的高考产生太大影响，但如果你在今年没有考好，仍然建议你将时间和精力投入到更深入的了解新高考制度的学习及思考中。了解新高考制度对于你确认自己是否需要复读具有重要的意义。新高考对考查的内容、方法、评价指标、招生范围等都有很大的改变。要了解这些变化，你要及时查找相关材料，并根据自己的情况加以分析、思考和制定新的计划。

二、考虑自己的综合情况

对于高考成绩不理想的考生来说，复读的选择要考虑到自己的综合情况，包括地理环境、家庭情况、经济状况、个人兴趣爱好和职业规划等方面。决定是否复读必须综合考虑各种因素，并且要对自己的情况有一个深刻的认识。

三、考虑复读的风险和回报

复读也许可以为未来的进步和发展提供机会，但是失利的复读生需要承担风险。例如，再次错过高考，浪费时间和金钱，难以承受未来的经济压力等。因此，复读仍然需要考虑到风险和回报，并根据自己的情况做出正确的选择。

四、制定科学的复读计划

如果你决定复读，那么制定一个详细的、科学的复读计划是必要的。这个计划将为你提供一个方向和一组工具，帮助你逐步实现自己的复读目标。制定复读计划要遵循“计划合理、目标明确、进度可控”的规则，并且需要不断地调整和修改，以确保计划的合理性和科学性。

总之，是否复读需要根据个人情况来判断。如果你对自己的成绩不太满意，需要寻找优化策略，决定是否复读的时候应该综合考虑自己的优劣条件和复读能否让自己的优劣条件得到合理补充的因素。同时，复读是一个非常艰难的过程，需要付出比常规学习更多的努力、时间和心血，仅当你充分考虑这些因素，并且准备好承受所有风险、并对此充满信心时，才应该选择复读。无论你是否选择复读，重要的是应该对自己充满信心并努力去实现自己的理想。

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