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大学小学教育专业学什么课程

2024-04-13 16:50:21 | 宏博教育网

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大学小学教育专业学什么课程

大学小学教育专业学什么课程

大学小学教育专业主要学小学专业主要学:教育学、社会心理学、心理卫生学、现代汉语基础、基础写作、儿童文学、小学语文课程、小学数学基础教学等。

小学教育专业坚持以培养德、智、体、美全面发展,有较高思想素养、宽厚基础知识、一定的教育科研能力和管理水平、良好综合素质,能适应小学教育改革、发展需要的具有现代教育观念和创新精神的小学教师为培养目标。

学的东西比较全面了,除了文化课,音体美全面发展。主要的专业课:普通心理学,教育学,教育心理学,班级管理,教育科学研究方法,教育统计学,课程与教学论,小学各科教学法,中国教育史,外国教育史,学校卫生学,小学综合实践课程等等,一些各类学科的知识,还有乐理、舞蹈创编、书法、美术什么的,还有一些公共课。

小学教育专业毕业生具有很好就业前景,大部分毕业生进入各小学,她(他)们能够非常好地适应小学的教育教学、管理和研究工作。许多毕业生已成为其所在小学的教学骨干、科研骨干,甚至是学校管理者。也有部分学生在毕业后选择继续深造,在初等教育学、小学教育、比较教育学等硕士点攻读研究生,有部分学生毕业后选择出国考取硕士、博士学位。

1.教师:相比教育培训机构,学校的工作更稳定,更能给人一种归属感。学校有公办和民办之分。公办学校的教师工作压力较小,工作稳定,福利也很好。因为有编制,所以是国家发工资,在退休养老方面也会更有保障,适合那些喜欢安定生活的小伙伴们。

2.编辑、文案、策划:除了做教师,小学教育专业的毕业生还可以去出版社、网站从事编辑、文案或者策划方面的工作。现在很多行业都在向着互联网发展,编辑策划也由传统的纸媒发展到了线上。

大学小学教育专业学什么课程

小学教育专业课程有哪些?

1小学教育专业课程有哪些
专业主干课程:
教师书写技能、教师口语技能、教师艺术技能、小学语文课程与教学论、小学数学课程与教学论、小学校本课程开发研究、教师教学行为研究与设计、儿童行为观察与评估、班主任工作与班级管理、教育法律案例与政策解读、现代教育技术、专业见习、专业实习、毕业论文
2小学教育就业方向
1.小学教育专业毕业生,到农村小学补充音乐、体育、美术、科学等小科教师缺乏现状;
2.应聘到中小城市的幼儿园工作;
3.应聘社区文化特色学校;
4.应聘到社区做管理工作;
5.应聘企业、事业单位担任培训教师;
相应就业岗位:小学数学教师、小学语文教师、小学英语教师、小学语文老师、学习管理师、教育咨询师、小学数学老师、课程顾问、初中数学教师、初中英语教师、酒店店经理、小学英语老师等。 这么来看。其实我们可以去应聘的职业还是很多的。

大学小学教育专业学什么课程

小学教育专业学什么

小学教育专业课程为:教育学、心理学、逻辑学、教学设计、德育原理、教育社会学、班主任工作、教育哲学、心理卫生与心理辅导、汉语基础、中国历代文学作品选、写作、儿童文学等。

专业简介:

小学教育主要研究教育学、心理学、文学、小学课程教学等方面的基本知识和技能,分析6-12岁儿童的身体和心理活动,培养良好的人文素养、心理素质和教师职业道德,在小学进行语文、数学、英语、品德等学科的教育教学、儿童的启蒙教育以及心理辅导等。 宏博教育网

就业方向:

小学教师是小学教育专业毕业生最常选择的工作岗位,因为小学教师是小学教育专业毕业生最常选择的工作岗位。小学教师的工作稳定,福利较好,有编制,是国家发工资,在退休养老方面也会更有保障。

小学教师需要负责储备知识、递交知识,管理学生的行为、锻炼学生的实践能力和社交能力,有助于学生健康成长。相对于公办学校,民办学校的老师的工作压力会大一些。因此,小学教师是小学教育专业毕业生最常选择的工作方向。

推荐院校:

1、东北师范大学

学校位于吉林省长春市,是中华人民共和国教育部直属高校,由教育部与吉林省人民政府共建的综合性研究型大学;是国家“双一流”建设高校、国家“211工程”和“985工程优势学科创新平台”重点建设高校。

东北师范大学于1946年建校,原名东北大学,是中国共产党在东北地区创建的第一所综合性大学。1950年根据国家教育事业发展的需要,易名东北师范大学,隶属教育部。1958年划归吉林省管理,更名为吉林师范大学。1980年重新划归教育部,复名为东北师范大学。

2、 吉林师范大学

吉林师范大学位于吉林省四平市,是吉林省重点大学,也是教育部卓越教师培养计划实施院校,更是吉林省高中骨干教师培养中心、高校师资培训中心和教师教育研究中心,入选国家大学生文化素质教育基地、中国政府奖学金来华留学生接收院校。

学校主持国家重点研发计划项目5项,主持国家自然科学基金项目51项,主持国家社科基金项目16项,国家艺术基金项目7项。发表学术论文被SCI 收录1500余篇,CSSCI 收录期刊论文214篇。出版学术著作166余部。

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