音乐与舞蹈学类包括哪些专业

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本文目录一览：

• 1、音乐与舞蹈学类包括哪些专业
• 2、舞蹈学包括哪些专业
• 3、云南师范大学专业设置？

音乐与舞蹈学类包括哪些专业

院校专业：

基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：130205

培养目标

培养目标

培养目标：本专业培养具备舞蹈学等方面的基本知识，以及初步对舞蹈进行理论分析、研究 的能力，能在文化馆站、中小学、社会舞蹈团体、科研单位和出版、广播影视部门，从事中外舞蹈 史、中外民间舞蹈理论、舞蹈美学、舞蹈教育理论的教学、研究、编辑、评论等工作的复合型、创新 型人才，并为进一步深造打下基础。

培养要求：本专业学生主要学习舞蹈历史和理论的基本知识，接受一定舞蹈专业技能的基本 训练，掌握舞蹈研究的基本方法和能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．系统掌握舞蹈历史和理论、舞蹈科学方面的基本知识；

2．掌握舞蹈历史、舞蹈理论研究的方法论和基本能力；

3．掌握一定的舞蹈专业技能；

4．了解相关的人文科学和自然学科的知识；

5．具有较高的文化修养，创造性思维能力和学术研究潜力；

6．熟悉有关文艺的方针政策，具备良好的职业道德。

主干学科：音乐与舞蹈学。 宏博教育网

核心课程：舞蹈概论、中国舞蹈史、欧美芭蕾舞史、欧美现代舞史、中外传统舞蹈文化、舞蹈鉴 赏与批评、舞蹈教育学、舞蹈心理学、舞蹈训练学、舞蹈基础训练等。

主要实践性教学环节：

1．教学实践：舞蹈理论实践（舞蹈作品赏析、地区文化考察与研究、舞蹈理论研究与创新）、 舞蹈教学实践、毕业实习（含毕业供需展示）和毕业论文等；

2．社会实践：艺术采风、公益汇演、志愿者活动。

修业年限：四年。

授予学位：艺术学学士。

职业能力要求

职业能力要求

专业教学主要内容

专业教学主要内容

《舞蹈解剖学》、《环境即兴编舞训练》、《编舞技法》、《基本功》、《成品舞与创作》、《剧目排练》、《芭蕾舞》、《东方舞》、《敦煌舞》、《汉族民间舞》 部分高校按以下专业方向培养：健美操、空中乘务、民族舞等、体育舞蹈、舞蹈教育、运动舞蹈、舞蹈表演与教育。

专业（技能）方向

专业（技能）方向

艺术类院校、教育机构：舞蹈教学、舞蹈指导； 文艺团体：舞蹈演员。

职业资格证书举例

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

就业方向

舞蹈学专业就业前景：

调研结果表明，大中小学校需要舞蹈教师不仅会跳、会教、会创编，有的地区还要兼任音乐课教学任务。为此，以舞蹈技能和师范性相整合、舞蹈与音乐相结合的“双专业”办学模式，是时代发展和学校艺术教育的要求。本专业毕业生现有80%分配在大中小学从事舞蹈艺术教育工作，有18%分配在地市各级文化馆从事群艺工作，并得到了社会的一致好评。

舞蹈学专业毕业生认为该专业发展前景很好和比较好的比例为19%，36%的毕业生认为该专业发展前景为不太好或很不好。按照10分制进行计算，该专业的发展前景指数为5.54，与其他大学专业相比，发展前景指数为中等偏下。

舞蹈学专业在专业学科中属于文学类中的艺术学类，其中艺术学类共27个专业，舞蹈学专业在艺术学类专业中排名第8，在整个文学大类中排名第21位。据2013年的一项调查，38988位舞蹈学专业毕业生的平均薪资为3743元，其中应届毕业生工资3231元，0-2年工资3814元，3-5年工资4146元，10年以上工资5146元，6-7年工资12499元，8-10年工资18600元。就业前景比较好的城市有：北京、上海、广州、深圳、武汉、杭州、成都、苏州、东莞、天津。

舞蹈学专业就业方向：

毕业生可在文艺演出团体、少年宫、文化宫、群艺馆、艺术院校、中小学、大众事业单位宣传机构从事舞蹈教师、舞蹈指导、艺术体操教练、舞蹈演员等工作。

对应职业（岗位）

对应职业（岗位）

其他信息：

音乐与舞蹈学类专业包括音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论、舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导。 专业名称 专业代码 音乐与舞蹈学类 130200 音乐表演 130201 音乐学 130202 作曲与作曲技术理论 130203 舞蹈表演 130204 舞蹈学 130205 舞蹈编导 130206 音乐与舞蹈学类专业介绍 一、音乐 表演专业 培养目标：本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养，并具备音乐表演方面的能力，能在专业文艺团体、艺术院校等相关部门、机构从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。 培养要求：本专业学生主要学习音乐表演的基本理论和基本知识，接受本专业严格的技能训练，具有较高的指挥或演唱(奏)的能力。 主干学科：艺术学 主要课程：表演、音乐技术理论、音乐史、民族民间音乐、重奏(唱)合奏(唱)等。 主要实践性教学环节：包括社会实践和艺术实践等，一般每学期安排1--2周。 修业年限：四年或五年 授予学位：文学学士 二、 音乐学专业 培养目标：本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识，具备一定音乐实践技能和教学能力，能在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才。 培养要求：本专业学生主要学习音乐史论、音乐教育等方面的基本理论和基础知识，接受音乐理论与实践方面的基本训练，具有音乐研究、教学等方面的基本能力。 主干学科：艺术学、教育学 主要课程：音乐史、音乐学理论、中外民族民间音乐、教育学、美学、作曲技术理论、钢琴或其他乐器演奏等。 主要实践性教学环节：包括社会实践、艺术实践及教学实践等，一般每学期安排l--2周。 修业年限：四年或五年 授予学位：文学学士 三、舞蹈表演专业 培养目标：培养具有舞蹈表演的专业知识和舞蹈编导能力，掌握舞蹈表演专业技能，能进行舞蹈表演的高级技术应用性专门人才。 核心能力：舞蹈表演的基本技能。 核心课程与主要实践环节：基本乐理、基础训练、民间舞、舞蹈概论、舞蹈简史、技能、表演、身韵、舞蹈欣赏、音乐欣赏、编导、创作、现代舞蹈训练、考察观摩、舞蹈素材收集、毕业演出等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

舞蹈学包括哪些专业

1舞蹈艺体专业包括什么
（一）舞蹈表演专业

舞蹈表演专业包含芭蕾舞、中国古典舞、民族民间舞、现代舞、拉丁舞等不同专业方向，本专业考生主要学习与规定专业方向相关的舞蹈基本知识和基本理论，受到舞蹈表演方面的训练，具有从事舞蹈表演能力。

就业方向：

毕业生可在文艺团体、专业及普通学校、艺术馆（站）、青少年宫、企事业单位等工作。可从事舞蹈演员、舞蹈教学、辅导组织工作；青少年业余舞蹈教学排练；企业文化、社区文化和大型文化活动的策划、编导、排练等工作。

（二）舞蹈学专业

舞蹈学专业是大学比较热门的一个专业，旨在培养在舞蹈有特殊爱好者的舞蹈理论及基础舞蹈学，使其在舞蹈学实践与理论教学能全会贯通的一门学科！舞蹈学专业学生要系统地掌握舞蹈历史文化知识和舞蹈基本理论，了解相关学科的知识，要有较强的审美感觉和创造性思维，掌握分析和研究舞蹈作品的方法，具有较强的理论写作能力。

就业方向：

毕业生可在文艺演出团体、少年宫、文化宫、群艺馆、艺术院校、中小学、大众事业单位宣传机构从事舞蹈教师、舞蹈指导、艺术体操教练、舞蹈演员等工作。

（三）舞蹈编导专业

舞蹈编导专业是研究关于舞蹈编导的教学理论与人体动作编创技巧的学问，是对舞蹈编导教学、人才培养、剧目创作、舞台导演、科研创新等进行科学研究与实践的学科。本专业学生要有较强的审美感觉和创造性思维，有观察、理解、概括生活的能力，能独立运用编舞手段完成舞蹈作品的创作与排练，以及具有从事改专业教学和初步科研的能力。

就业方向：

专业表演团体、艺术团、学校、科研单位、演艺机构等。

2考舞蹈艺体生的要求是什么
是要考专业舞蹈的吗?是的话,身高最好在163以上,但也有很多例外
软开度,起码要前旁后腿,180度,踢搬.横,竖叉.站下腰.还有很多技巧,例如前后桥.大跳,串翻,还有转.
如果不是专业的,上面软开度的要求减百分之40就OK了

3艺术类专业与普通专业区别
普通高等学校艺术类专业招生与普通专业招生最大的不同在于，报考艺术类专业的考生，除了参加普通高考文化课考试之外，还要参加专业考试。获得省级统考合格证或校考合格证的考生方可填报相关艺术院校(专业)志愿。此外，艺术类专业录取时，执行艺术类专业批次控制分数线，其录取原则也与普通专业不同。

云南师范大学专业设置？

1. 云南师范大学各校区都下设那些专业

从这学期开始，差不多所有专业都在呈贡校区了。所以呢也就不存在说哪个校区有些版什么专业。好像艺术权学院跟体育学院还没到呈贡，不过这是早晚的事情。校本部的话，以后主要的作用就是成人教育和自考生。研究生也已经在呈贡了。

2. 云南师范大学：选择专业需注意是否有专业限制

大学在选择专业的时候不仅仅是只看分数，同时还需要注意这个专业是否在其他方面有特殊限制，如果有限制，即使的高考成绩报考没有问题，但是特殊条件达不到还是没有用的。

3. 云南师范大学什么专业最好

云南师范大学最好的是汉语言文学专业和英语专业。

4. 云南师范大学哪些专业分别在哪个校区

文科专业抄一般在龙泉校区。

云南师范大学（YunnanNormalUniversity），简称“云师大”，坐落在云南省昆明市，是一所省属重点师范大学，由中华人民共和国教育部和云南省人民 *** 共建。

据学校官网2014年9月信息显示，学校拥有6个国家级特色专业建设点，13个省级重点建设专业，4个省级特色专业；国家级实验教学示范中心2个，省级实验教学示范中心7个。

省级实验教学示范中心：运动人体科学实验教学中心、地理科学与技术实验教学中心、经济与管理实验教学中心、电子信息技术实验教学中心、生命科学实验教学中心、教育技术实验教学中心。

5. 云南师范大学师范类专业有哪些

你好，云南师范大学师范类专业的话，他有很多的，比如汉语言文字专业，外国语专业等

6. 云南师范大学哪些专业是非师范类

云南师范大学设有21个学院，31个科研机构，是云南省中小学教师继续教育回中心、高校教师培答训中心、教师资格认定指导中心、教育干部培训中心的设立学校。学校学科专业涵盖文、史、哲、法、教、管、理、工、经济9大学科门类，有1个教育部可再生能源材料先进技术与制备重点实验室,1个教育部在建能源与环境生物技术工程研究中心，1个国家太阳能热水器质检中心，1个省级工程重点实验室，1个省创新人才培养基地，1个省哲学社会科学研究基地，11个省级重点学科，8个省院省校合作共建重点学科，7个省级重点建设专业。有1个博士学位授权点，5个一级学科硕士学位授权点，70个二级学科硕士学位授权点，50个本科专业，是教育硕士专业学位试点单位和高校教师在职攻读硕士学位培养单位。 云南师范大学除了师范类的专业好些外没有什么好的非师范类的专业了，如果一定要说有稍微好的那就是能源，生物科学和物理学

7. 云南师范大学艺术学院的专业设置

艺术设计 专业从2005年开始实行“3+4+1”分流培养模式：即学生在前3个学期主要学习“专业基础课程”，从第4学期开始，在教师的引导下，学生根据自己的特长兴趣，自由选择三个专业方向中的一个方向：或“广告艺术设计”或“数码艺术设计”或“环境艺术设计”。第八学期为“毕业论文”与“毕业设计训练”。努力培养基础扎实、特长显著、个性鲜明，适应性强的新型的艺术设计行业的高层次人才。专业目标定位：培养具备艺术设计理论与技能、艺术素养与创新意识，能在各类设计公司、装饰公司、规划设计院等部门从事策划创意、设计制作、影视动画、环境景观等设计规划的高级专门人才。
音乐学（师范） 专业实行个性化的主辅修制，在四年学习中，学生根据自身的条件和兴趣，或选择“声乐”或选择“钢琴”和其它器乐等，作为主修课程。使学生不仅具有较扎实的全面的音乐理论知识与运用能力，而且具备或“声乐”或“器乐”的个性特长。专业目标定位：培养掌握音乐学科基本理论、基础知识与基本技能，具备在中等以及其它类型学校与部门从事音乐教学与研究的教育工作者或艺术管理工作者。
美术学（师范) 专业实行的是“3+5”专业分流培养模式，即前3个学期主要学习掌握美术专业的基本理论、基础知识、基本技能和美术教育的基础知识，后5个学期，学生根据自身的兴趣与爱好，在国画、油画与版画三者之间选择一个专业方向，突显了因材施教与差异化培养。专业目标定位：培养掌握美术学的基本理论、基本知识和基本技能，具备在中等以及其它类型学校与部门从事美术教学与研究的教育工作者或艺术管理工作者。
舞蹈学 专业主要实行“4+4”个性特色培养模式，即前4个学期共同学习专业基础课程，后4学期主要分“编导”与“师范”两个方向分流，充分体现差异化培养的教育理念。专业目标定位：培养掌握舞蹈学的基本理论、基本知识和基本技能，具备在中等以及其它类型学校与部门从事舞蹈教学与研究的教育工作者或艺术管理工作者。
艺术教育（师范） 专业的特点是综合复合型人才，打破传统音乐、美术与舞蹈的界限，努力打造掌握较扎实的音乐演唱（演奏）、绘画创作和舞蹈表演的基本技能，有较高的美学艺术理论修养与艺术教育能力。专业目标定位：培养掌握音乐、美术、舞蹈三位一体的理论以及表演（创作）实践与教学能力，具备在中等以及其它类型学校与部门从事艺术教育的教育工作或艺术管理工作。

8. 云南师范大学有哪些艺术专业

2016年云南师范大学艺术类招生简章
艺术学院现有音乐学、音乐表演、作曲回与作曲技术理答论、美术学、书法学、舞蹈学、舞蹈表演、艺术教育、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服饰与服装设计12个本科专业及舞蹈表演(空乘与礼仪)专业方向。有四个一级学科招收硕士研究生，即艺术理论、音乐与舞蹈学、美术学、艺术设计学。

9. 云南师范大学有哪些一本专业

云南师范大学一本专业比较多，
不是几句话能说的清楚。
可上学校招生网，
查看历年招生计划。
祝你好运。

10. 云南师范大学什么专业最好

从本校毕业生推荐度看，云南师范大学的汉语言文学被普遍认为是最好的，其次是英语、数学回类专答业等。
而从学科专业实力方面，其最强的专业是地理学，这是该校唯一拥有的博士点一级学科。而农业生物环境与能源工程则拥有本专业的博士授予权。
PS：该校的汉语言、金融数学、计算机、教育学、光学、地理学、农业生物环境与能源工程等，都是省级重点学科。

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